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教师三八节读书征文 下面是我们xx的小编给大家推荐的教师三八节读书征文供大家参阅！ 我是一名生活在社会基层的教师，一个普通得不能再普通的的女人。年届五旬，岁月的风霜在我的脸上、手上和身上留下了所有该留下的痕迹。平凡的我，走在大街上，就像是一滴水融进了大江大河里，溅不起一点涟漪，看不到半点踪迹。 我虽然年岁大了，但生活不能没有激情，虽然清贫，但也要在有限的条件下享受生活。我也想抓住青春的尾巴尖，于是，放身投入广场舞的滚滚洪流之中，每天晚饭后跳它个把半个小时，和着音乐跳着舞着，流一身汗，喘一阵粗气，然后回家洗个澡，清清爽爽地看会书，有时也看看韩剧，学一学韩国女人是怎么样家长里短地过日子。兴趣来了甚至看原声的美国大片，过一过惊心动魄的瘾。 我也学着赶时髦，自己美容、化妆。高档美容店咱没钱消费，但什么精华素、弹力素、弹力蛋白、维生素E大瓶小罐多得自己也不知道多少。西瓜皮、黄瓜片贴脸，照着电视上、网络上的视频教程，自看自学自摸索，时间长了，倒也有点像模像样。一日同事问：“你这妆是在哪家店里整的，不错呀？”我嘴上虽平静作答“自己瞎弄的”，可心里却偷着乐了好半天。 周末时光，云淡风轻之时，我会和相契的“驴友”一起吆五喝六，到离县城不远的的大别山里，去爬山、摘野果、挖笋子、挖中药、采茶，到小溪流中摸鱼，边收获着劳动果实，边呼吸新鲜的空气，嘻嘻哈哈像是回到了童年时光，自得其乐。 如果发起疯来，我就会蹬上心爱的“宝马”山地车，和骑友一起上庐山，下骛源，闯天柱山，尝尝在大自然中放逐自己的滋味。 虽然囊中羞涩，大街上的高档消费场所不是我能去的地方，但是只要学校晚上没有加班任务，我就会亲自掌勺，烧上几个拿手好菜，斟上两杯葡萄美酒，点上蜡烛，边吃边品，老公啧啧连声：“葡萄美酒夜光杯，人生有此享受，夫复何求？” 生活中的这些，虽然给了我乐趣，给了我幸福，但总觉得似乎少了点什么，不尽人意。冥冥之中，不知是谁点拨，我日渐对书、对阅读又产生了浓厚兴趣，这兴趣甚至超过了学生时代，以至于到了手不释卷的地步。 我是一名普通的小学教师，很想给学生讲几堂上档次的优质课，很想通过出色的劳动获得更高级别的模范标兵之类的荣誉。于是，我钻进《教育心理学》和各种版本的教学辅导教材中去，每天有滋有味地备课、上课、批改作业，并乐在其中，做着理想已经实现的美梦。 我对“上午太阳下午雨”式的教育教学改革心生疑惑，对“自主、合作、探究”的教学理念思考甚多，并悄悄地在班上搞起试验，组织学生分组讨论，启发学生思考问题，引导学生提出疑问等，开始时左支右绌、跌跌撞撞、不伦不类，假以时日，倒也像模像样。一次偶然的机会，上级教研部门领导来我校随堂听课，我上了一节自以为还算满意的新式课，结果领导像发现新大陆似地发出感慨：“我们总是到外地学习、取经，其实，在我们身边就有新课改的拓荒人、先行者，这节课就是一节很好的课改课！”虽然后来因为我年纪大、再加上普通话带有浓重的地方音，领导担心影响教学效果，新课改的示范课就改由年轻教师去“表演”了。对此，我不但没有半句怨言，反倒乐滋滋的，因为我的努力得到了肯定。 古人曰，师者，是要有那么点舍身酬道精神的，现代教师遭遇物欲的诱惑，许多人丧失了师格，没有守住为师的底线，这可能是社会对教师、对教育不满意的原因之一。 我所在的班级，学生百分之八十是留守生，有的是隔代照顾，有的是在亲戚家寄养。许多学生上课听讲精神不集中，做作业丢三落四，穿的衣服脏兮兮的，整天打不起精神，双目无神。一看就知缺乏关爱，生活不规律，让人心生怜悯。看到这些，我心里暗暗着急。于是利用傍晚时光，走访学生家庭，了解学生家庭情况，和监护人聊社会、聊生活、聊家 庭、聊孩子，并给监护人提一些他们能做得到的建议，尽量让学生生活上正常一点，学习上正规一点。七八年来，我一直坚持家访的习惯。和家长打交道多了，好多家长还和我成了朋友，有的家长因为从我这里学到一些教育小孩的经验与方法，戏称自己是我的编外“老学生”。 课余时间，我总爱和学生腻在一起，和学生谈天，聊学生感兴趣的话题。什么肯德基、汉堡，什么微信、钢铁侠、古墓丽影，什么头文字D、神奇四侠、光头强等，学生从我这里学到了东西，我也在学生那里得到启发，最重要的是和孩子在一起，心态变得年轻，容易忘掉生活中社会上不正常的东西，人会变得纯粹，就这一点，我还真的感谢我的学生。 有人说，生活太享受，太小资化，容易消磨人的进取心；也有人说，对工作太投入、太较真，苦了自己，划不来。可我想，一个平常人物，把自家的日子过好了，把自己的工作干好了，那不就是对人生最好报答、对国家的最大贡献吗？而由此演绎出来的，不就是一个人尤其是一个普通女人的幸福生活吗？