2012年高考语文备考方案语用题命题备考指点素材.docVIP

语用题命题备考指点 一、近四年来语言运用题的命题状况 近四年来(2007—2010年)语言运用题的命题情况如下： 2007年试题第22题是奥运图标语段写作题。第23题是对介绍粤剧的语段分四个方面进行语段语义概括。 2008年试题第22题是对关于大众阅读价值取向的语段分三个方面进行语段语义概括。第23题是命题（“情深”）看画（剪纸画）写语段题。 2009年试题第22题是图表分析（不同社会群体通过电视获取科技信息的状况）并图文转换填空题。2009年第23题是日常话语语段写作题（致谢词）。 2010年试题第22题是图文转换填空题（近代欧洲数学活动中心的转移状况）。第23题是日常话语语段写作题（主持人的节目串联词）。 二、分析 从高考的连续性、稳定性的特点来考虑，我们可以肯定地说，2011年的考纲同2010年相比，应该不会有太大的变化。 综观近四年来语言运用题的命题情况，基本上是一题理解，一题写作。理解考题基本上是读写结合。例如2007、2008年的题目基本上属于概括语段语意要点。2009年、2010年的题目则是阅读理解（读文、读图）和写作（图文转换并填空）相结合。 因此，2011年语言运用题的阅读理解题仍然很有可能从“图表-文段”相结合、读写相结合的角度命题。语用写作题很有可能仍然是语段写作。当