2012江苏省数学竞赛《提优教程》第06讲函数的概念新.docVIP

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2012江苏省数学竞赛《提优教程》第06讲函数的概念新.doc

2012江苏省数学竞赛《提优教程》第06讲函数的概念新

第6讲函数的概念A类例题 例1 求下列函数的定义域: (1) (2)() (1)要使函数有意义,,即,故函数定义域为. (2)由题意知,函数的自变量x满足由于又,所以. 当时,函数的定义域为; 当时,函数的定义域为; 当时,函数的定义域为.说明解析式有意义不等式,就可以转化为求不等式(组)的解,若含有参数,需对参数的取值进行讨论. 已知函数的定义域为[-1,1],求函数()的定义域.函数的定义域是,的定义域的交集,和有相同的取值范围[-1,1],解题过程中应注意参数a的取值范围,时应对a分类讨论.由题意得 因为,所以 当时,,不等式组的解集为,此时函数的定义域是; 当时,,不等式组的解集为,此时函数的定义域是. 说明 一般的,若函数的定义域为,则函数的定义域由不等式决定. 求下列函数的值域: (1)=; (2)=; ()=;()()解 (1)令(),则,所以. 又,故,即函数的值域为. 说明 函数=可以看作由函数和复合而成,即.为了求函数的值域,可以先通过函数求出t得取值范围,再由t的取值范围,通过函数求出的取值范围. 设是A到B上的函数,是B/到C/上的函数,且,当t取遍B中元素时,y取遍C(),那么函数就是A到C上得函数,叫做复合函数.()由y=,得 (y―2)x2―(y―2)x-y-3=0 ①, 当y=2时, ①式不成立,无对应的实数x,当y≠2时,△=

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