教师道德模范自我推荐材料.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于河北
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教师道德模范自我推荐材料

教师道德模范自我推荐材料 我任教几十年来,勤勤恳恳,兢兢业业。以对学生满腔的热爱和对教育事业无限的忠诚奉献着自己的青春年华。我很笨,几乎没什么业余爱好,甚至连双升都不会打。我把全部身心都投入到了教学上,把全部的爱都倾注到了学生身上。把学生当成自己的孩子,把学校当成自己的家。教师的良好习惯和言传身教对学生影响很大。学校早晨7:10预备,我每天6点多就来到了教室。夏季学校下午3:00上课,我往往是不到2点就来到了学校。冬季下午学校2:00上课,我干脆就不再午休,1:00就进入教室。晚自习8点多放学,考虑到还有少量住校生在教室学习,晚上9点多我还在给学生辅导,10点多我才离开学校。周日学校虽然不上课,但总有个别学生在教室坚持学习。每个周日上下午,我都要到教室转转,看看学生在干什么,顺便有啥问题也给他们辅导一下。酷暑严寒,春来秋去,几乎每一个周六日、节假日,我都是在学校度过的。几十年来,我已经形成了习惯,哪天我不上学校,总感觉到心里空落落的。哪天离校之前不到教室看看,总感到心里不踏实。有时外出开会学习几天,心里也老惦记着学生。 我是恢复高考后的第一届毕业生,当时正值改革开放初期,政界干部年轻化、文凭化的呼声一浪高过一浪,商海波涛汹涌,流金泛银,不少人经不起教师的清贫和寂寞,抵御不住当官与金钱的诱惑,当时一拨拨的教师转了行政、下了商海,当时同样的诱惑也摆在我的面前,我也有几次可以转行从政的

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