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2013学年上学期英语组校本教研学习资料 第一次（9.3） 主题：讨论新学期英语组工作计划 2013学年上学期长台初中英语教研组工作计划 一、指导思想 学习、贯彻教育局“生本课堂 活力教学”的课改精神，调动教师的积极性，促进教师教学理念的转变和专业成长，落实教学常规，提倡团队合作精神，规范教研组管理，扎实开展校本教研活动，提高我校的英语教学水平。 二、教研组情况分析 本学期英语教研组共有14名教师，其中新分配教师（郑秀英老师）1名，1年教龄教师（程琳老师）1名；三个年级段比较，七年级师资力量相对薄弱：全部是5年教龄内的年青教师，其中毛慧慧老师新担任备课组长，经验不足；两名新缺乏教学经验，需要全程关注和引领。 三、具体工作 （一）创造良好的教研组氛围 1．商讨、制定切实可行的措施。每个年级组要列出重点突破的问题。积极地、有目的性地探索教学对策，特别是平常教学中存在的问题，如：初一年级学生的小初衔接，英语学科学习兴趣的培养和学生口语及综合能力的提高。 2．探讨教学中存在的问题，确立本学期教研组发展目标。 3．多为老师争取外出学习的机会。 （二）促进教师的专业发展 1、《新标准英语》进行了新一轮改编，大家面临的都是新教材，要鼓励教师通读教材和教参，熟悉教材体系，了解知识点的发布，吃透编写意图。 2、为了提高教