2013高一化学教案:第二章《化学反应与能量》新人教版必修2.docVIP

2013高一化学教案:第二章《化学反应与能量》新人教版必修2.doc

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2013高一化学教案:第二章《化学反应与能量》新人教版必修2

高一化学必修2第二章化学反应与能量--教学设计 化学组 张建华 教学设计(主备人: 张建华) 学科长审查签名:__________ 高中课程标准·化学必修2 内容及其解析 1.内容: 这是一堂关于化学键的断裂与重新结合,并分析在化学反应这过程中能量变化的关系。 2.解析: 本节课的教学是围绕化学能与热能的关系而展开的。教学分为三个部分: ??? 在第一部分中教材先从化学键知识入手,说明化学键与能量之间的密切联系,揭示了化学反应中能量变化的主要原因。然后分析了化学反应过程中反应物和生成物的能量储存与化学反应吸收还是放出能量的关系,为后面强调“与质量守恒一样,能量也是守恒的”的观点奠定了基础。1.通过了解化学反应中能量变化的实质,使学生初步学会如何从微观的角度认识化学反应; 2.通过生产生活中的实例,了解化学能与热能的相互转化,认识提高燃料的燃烧效率,开发高能清洁能源的重要性,培养学生节约能源及保护环境的意识。培养学生对大量数据、事实进行分析、归纳和总结的能力 培养学生的逻辑推理能力。关于化学反应与能量之间的关系,学生在初中化学中已经有所了解,在他们的生活经验中也有丰富的感性认识。本节教学内容是让学生在学习物质结构初步知识之后,从本质上认识化学反应与能量的关系。 (二)教学情景 1、化学键与物质变化 问题1:水变成水蒸气需要什么条件?水变成氧气、氢气需要什么条件?说明了什么问题? (解答:水变成水蒸气需要加热即可;水变成氧气、氢气需要电解;这说明水分子中的氢原子和氧原子之间存在强烈的化学作用。) 【板书】1、(1)化学键:相邻的原子间强的相互作用叫化学键。 (2)化学反应中物质变化的实质: 旧化学键的断裂和新化学键的形成。 2、化学键与物质构成: 离子化合物:含有离子键的化合物叫做离子化合物。 共价化合物:只含有共价键的化合物叫做共价化合物。 思考1:离子化合物熔、沸点较高的原因是什么?金刚石熔、沸点较高的原因是什么? 干冰气化破坏的是碳氧化学键吗? (解答:离子化合物熔沸点较高的原因是熔化、气化时需要破坏较强的离子键的作用;金刚石熔沸点较高的原因是熔化时要破坏较强的共价键的作用;干冰气化时破坏的不是碳氧键。) 2、化学键与化学反应中的能量变化 问题2:H2变为H是吸收能量还是放出能量?为什么?H变为H2是吸收能量还是放出能量?为什么? (解答:氢原子不稳定,能量较高,氢分子稳定能量较低,故H2变为H要吸收能量;H变为H2要放出能量。) 【讲述】在化学反应过程中,破坏旧化学键时,需要吸收一定的能量来克服原子(或离子)间的相互作用;形成新化学键时又要释放一定的能量。因此在化学反应中,不仅有新物质生成,而且伴随着能量变化。 思考1:化学反应在什么情况下放出能量?什么情况下吸收能量?能量的类型有哪几种? (解答:新化学键形成时所释放的能量大于破坏旧化学键所吸收的能量,结果就放出能量;反之,就吸收能量。) 师生活动:教师提出问题,学生回答。 设计意图:提高学生分析、总结的能力。 【板书】3、放热反应与吸热反应 放热反应: 反应放出热量的称为放热反应。 吸热反应: 反应吸收热量的称为吸热反应。 常见放热反应:燃烧反应是放热反应;活泼金属跟水或酸的反应是放热反应; 一般的化合反应是放热反应(C与CO2 反应等除外)。 常见吸热反应:铵盐与碱的反应;一般的分解反应。 3、小结 从化学键键能角度 从物质总能量角度 放热反应 断键吸收的总能量小于形成新键放出的总能量 反应物的总能量大于生成物的总能量 吸热反应 断键吸收的总能量大于形成新键放出的总能量 反应物的总能 量小于生成物的总能量 1、放热反应与吸热反应 放热反应: 反应放出热量的称为放热反应。 吸热反应: 反应吸收热量的称为吸热反应。 常见放热反应:燃烧反应是放热反应;活泼金属跟水或酸的反应是放热反应; 一般的化合反应是放热反应(C与CO2 反应等除外)。 常见吸热反应:铵盐与碱的反应;一般的分解反应。 4、目标检测 1、一切化学反应除了有质量的变化外,还伴随着 的变化,它们分别遵循 定律和 定律。能量变化通常主要表现为 的变化,即 或者 。 2、下列关于化学键的叙述正确的是( ) A. 化学键既存在于相邻原子之间,又存在与相邻分子之间 B. 两个原子之间的相互作用叫化学键 C. 化学键通常指的是相邻的两个或多个原子之间的强相互作用 D. 阴阳离子之间有强烈

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