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小学语文基础知识集
小学语文基础知识集
1、正确读出大、小写字母、24个韵母和16个整体认读音节。
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2、掌握拼写方法及规则,正确熟练地拼读音节,会拼写学过的字、词、句。
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3、能用拼音识字、正音、辨析正误,学习普通话正确朗读课文和拼音读物。
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23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r Y W
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24个韵母、 声调 RY高温导热油泵
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1、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构;
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2、掌握汉字的的音形义,能辨析形近字、同音字,判断改正错别字;
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3、掌握音序和部首查字法;BRY系列全碳钢离心式热油泵
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4
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知识结构:高温热油泵
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8种基本笔画名称:横、竖、撇、捺、折、点、提、钩
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29种通行笔画:
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7种笔顺规则:偏旁部首29种:风冷式离心油泵
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6[上中下]、左右结构[左中右]、品字形结构、全包围结构、半包围结构[至少包两边---左上包右下、左下包右上、右上包左下、左包右、下包上、上包下等]
字的构成[音--同音字、多音字;形--形近字;义--多义字];
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查字典的方法[音序查字法、部首查字法]RY型高温导热油泵
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1、正确读出和写出词语;2、区别近义词、多义词在不同的语言环境下的意思;3、了解和辨析词语的一般逻辑关系;3、正确运用要求掌握的词语。
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词语的理解:分合法、关键字突破法、注释法、分层理解法、结合语境法、描述法导热油循环油泵
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词语的归类:种类、大小、性质、用途、一定的顺序BRY全碳钢离心热油泵
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四、句子
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1、能用学过的词语造句、运用学过的关联词语;
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2、能修改句子中有明显错误的句子;RY风冷式热油泵
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3
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4、正确使用学过的八种标点符号[点号、,。?!标号:《》“”][…… — ;除外]
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五、阅读RY风冷式高温导热油泵系列
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句子间的关系
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⑴总分关系BWCB保温沥青泵
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②分→总 BWCB全铸钢保温沥青泵
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⑵因果关系:原因→结果 结果→原因BWCB保温沥青泵
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⑷递进关系:
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⑸转折关系:BWCB齿轮沥青泵
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⑴掌握读懂一篇文章的基本方法
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⑵结合上下文理解文中的重点词语、句子,体会其感情;
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⑶运用读写例话中有关阅读的重点训练项目中的知识分析文章内容,回答提出的问题。小学中高年级安排16个训练项目,依次如下: 多读多想,读通课文;重视语言积累;理解重点词句;读文章BWCB沥青泵
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知识结构:LQB保温沥青泵
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顺序:揣摩作者的表达顺序;
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悟情:体会作者的思想感情;BWCB保温齿轮泵
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六、作文
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〈一〉叙事CLB沥青泵
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要素---时间、地点、人物、事件[起因→经过→结果]BWCB系列沥青保温泵
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内容---有中心、内容具体、有意义,思想健康,有趣味,表现生活。
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〈二〉写人lqb沥青输送泵
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写人的文章应注意以下几点。BWCB保温夹套泵
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1.
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2. 要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的rcb保温沥青泵
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3. 要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。全铸钢沥青泵
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4. YHB齿轮润滑油泵
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5. 在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。YHB润滑油泵
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6.
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〈三〉写景
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写景作文是对一些山水树木、花草鸟虫、风云雷电、自然风光、环境场面等进行行动、静或动静结合的叙述描写。YHB润滑齿轮泵
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注意加上合理的想象与联想。
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写景的目的:借景抒情YHB齿轮润滑油泵
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写作的顺序:时间顺序、空间顺序
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写作的方法:想象联想、动静结合YHB立式齿轮泵
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〈四〉状物
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单纯的
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