义教均衡公众满意度调查方案2.docxVIP

附件1：四川省县域义务教育均衡发展满意度调查问卷您好！为贯彻落实国家教育规划纲要精神，推动我省义务教育均衡发展，结合教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》，四川省启动了义务教育均衡发展县（市、区）督导评估工作。为客观了解本地区义务教育均衡情况，特编制此套问卷，征求您的意见，感谢您的支持和配合！四川省人民政府教育督导团办公室2014年 月 日请您先填写以下基础信息：●您的性别（ ）①男 ②女●您的最高学历（ ）①高中（中专）及以下 ②大专 ③大学本科 ④研究生及以上 请将符合您情况的选项编号填写在横线上，每题限选一个选项。1．您的身份为（ ）①人大代表、政协委员 ②校长 ③教师 ④家长（在读小学生或初中生家长） ⑤其他群众2．您对本地政府在推进义务教育均衡发展方面的工作是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意3．您对近年来本地政府对教育的投入情况是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意4．您认为，本地义务教育阶段（小学+初中，下同）学校校舍及设施设备和图书资料等办学基本条件能否满足学校教育教学需要？（ ）①能满足 ②基本满足 ③不能满足5．您认为，本地义务教育阶段农村学校和城镇学校办学条件是否存在差别？（ ）①没有差别 ②差别较小 ③差别较大6．您对本地义务教育阶段学校教师队伍总体情况是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意7．您对本地义务教育阶段教师（校长）培养培训工作是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意8．您对本地义务教育阶段教师（校长）交流情况是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意9．您认为，本地义务教育阶段农村学校和城镇学校师资水平是否存在差别？（ ）①没有差别 ②差别较小 ③差别较大10．您对本地义务教育阶段学校工作和教育水平总体情况是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意11．您认为，本地义务教育阶段农村学校和城镇学校教育质量是否存在差别？（ ）①没有差别 ②差别较小 ③差别较大12．您对本地6（7）岁适龄儿童依法免试就近入学的现状是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意13．您对本地政府对进城务工人员随迁子女接受义务教育实行“两为主”（坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主）管理的工作是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意14．您对本地的三类残疾儿童（智力、视力、听力）接受义务教育的现状是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意15．您对本地留守儿童得到关爱和管理的现状是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意16．您身边是否存在因学校布局调整导致小学生、初中生辍学的现象？（ ）①没有 ②基本没有 ③较严重17．您对本地遏制公办义务教育择校问题的工作是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意18．本地义务教育阶段学校是否存在划分重点学校和重点班的现象？（ ）①不存在 ②存在19．您对本地执行优质高中招生名额按规定分配到县域内初中的工作情况是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意20．您对本地减轻义务教育阶段学生课业负担的工作是否满意？（ ）①满意 ②基本满意 ③不满意21．您对进一步加强本地义务教育均衡发展有什么希望和建议？ 感谢您的合作！附件2：满意度问卷评分规则1. 与满意度相关的题目共有20题（2-21题），其中加入计分的为2-20题。2. 第1题按照题目的原始选项编码；第2-17、19-20题，对于每道题目，选择①或②的记为1，选择③的记为0；第18题，选择①的记为1，选择②的记为0。3. 一套问卷中，记为1的题目数量达到15道及以上，则全卷记为“基本满意以上”；如果记为1的题目数量不足15道，则全卷记为“不满意”。4. 在一个县区按规定回收的有效问卷（2-20题中，缺失题目数量小于或等于4道）中，如果“基本满意以上”的问卷数量达到85%及以上，则认为“多数公众对本县义务教育均衡发展满意或基本满意”。附件3：南江县申报“全国县域义务教育发展基本均衡县”公众满意度调查对象分配表学校、学区调查员调查对象合计家长校长和教师其他群众人大代表和政协委员南江中学张建斌2067640南江二中张建斌1555530县 职 中何 斌1034320南江四中何 斌1555530小河职中张建斌1034320实验中学张建斌1555530长赤中学何 斌2067640正直中学杨万辉1034320大河中学杨万辉1034320县城学区　90202020170沙河学区　4013141380长赤学区50161717100正直学区4013141380下两学区4013141380大河学区　4013141380赶场学区　2589850贵民学区　1555530上两学区　1555530杨坝学区1555530备注：各学区所辖学校的“调查员”，由该校挂牌责任督学担任；学