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从小做个有责任心的人
从小做个有责任心的人
今天我们来谈谈关于“责任”这个话题。在学校里,我们经常可以见到这样的情景:两个同学打了架,老师找到他们了解原因,总会听到这样的辩解:甲说:“他先打了我”,乙则说:“是他骂了我!”问甲:“为什么骂人?”“他前天还骂我呢”。总之,错误都
是别人的,自己犯了错总能找到理由。同学们中是否经常还会出现这样的现象:经常忘记带作业、学习用品而用电话遥控家长帮你送到学校?劳动值日不积极?与伙伴产生磨擦,总爱把责任推给别人?曾多次提出不愿和某位同学同桌?经常到让家长送到学校门口?书包经常有人代背?在学校与同学发生矛盾后让家长参与其中找老师说三道四……这种看似家常便饭的小事背后,反应的恰恰是我们缺乏责任意识的表现。而责任意识恰恰是个人素质的综合反应。一个公民的素质往往影响的又是整个国家和民族的形象。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
让我们再来看看一些令人汗颜的事实吧:中国加入WTO以后,中外交往更加广泛,国外的有些自助餐馆内,凡是温馨的提示语,如“小心地滑”都用英、日、马来、汉多种语言,而“请不要随地吐痰” 、“不要大声喧哗”、 “不要浪费粮食”一类的提示语都是使用一种语言:汉语。
责任,根据《汉语大词典》的解释,有三种含义:1、使人承当起某种职务和职责;2、分内应做的事;3、做不好分内应做的事,因而应该承担的过失。人类社会的每一个成员,都有自己责无旁贷的社会义务和职责范围。作为每一个普通公民,都有他的基本责任,如遵守社会公德、维护民族尊严等;作为一个专业人员,又有其特殊的责任,医生的责任是救死扶伤,军人的责任是保卫国家安全,教师的责任是教书育人等等,而作为一名学生的主要责任就是好好学习、全面发展,将来报效祖国。“记住你的责任”就是日本教育中的口头禅。
我们试想:将来的如果你是一个领导,会重用一个缺乏责任心的人吗?如果是一个商人,你愿意和一个连自己门前雪都不愿打扫的人谈生意吗?如果一个人,整天牢骚满腹,无理辩三分,啥事都是别人
的不对,你愿意跟这种人共事吗?
责任意识的缺失,使得我们一些同学总是抱怨父母,怨天尤人,没给自己准备下优厚的物质条件,对父母和他人要求过多,不能满足要求便如何如何,甚至以死相要挟,却惟独不去想自己对家庭、对父母、对社会应承担什么样的责任;孝敬父母,反哺家庭、感恩社会、回报社会,这些做人的基本责任全都抛诸脑后;心胸狭窄,过分自私,只想自己,不想别人;心理脆弱,动辄自杀,忘了自己还没有回报父母的养育之恩,不去想自己的轻率举动可能会给亲人带来的痛苦。
当前在我们小学生中表现出在学校学习马虎、做事不认真、生活草率、过分关注自我、心中无他人、做事不计后果等一系列责任意识淡薄的现象,可见责任心不仅作为一种极其重要的非智力因素,还已经影响到我们儿童的学习与智力开发,同时,也是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。
在家中,长辈对孩子关心倍致、疼爱有加,可是我们孩子吃东西时就忘了他们;长辈生病了,孩子却只顾自己玩耍,不去关心他们,有的甚至还吵着要求大人陪他玩。报喜不报忧,在与别人产生矛盾时,先说别人的错;唯有学习、读书才是正经事,只要书读得好,成绩好,什么事都好说,否则------。因此,我们会变得“一心一意,专心致志”,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”不再关心别人,不懂得爱别人,不再“多管闲事”,以至于长大后,我们许多孩子变得无情无能、无责任感、自私自利、唯我独尊,周边的人为他们付出的再多,在他们的眼里也是理所当然的。生活中只知道学习,不会和同学相处,不关心父母,不关心周围事物,这样一个缺少情感的孩子将来到社会上将是多么的可悲。于是才会出现了像云南大学的马加爵杀人案,才会有某中学生杀母的悲剧。因此,我们认为一个人要成才,首先应心中有爱,有一份“重于泰山的责任心”。
心灵互动:
那么如何培养自己的责任意识,让我们从现在起培养自己成为一个有爱心、有责任的健康向上的青少年呢?我们不妨可以从以下一个方面做起:
1、学会对自己负责
如今是科学技术飞速发展的时代,我们面临着的最大考验,就是学会生存。对于这一点,做父母的是无法代替的。在生命的旅途中,无论碰到多么大的困难,必须只能让我们自己去闯、去奋斗,父母所能够和应该做到的,就是让我们懂得自己的责任。首先,我们必须懂得:自己的事情自己做。要从身边一点一滴的小事做起,比如自己洗涑,自己整理书包,收拾文具,准备学习用品,自己洗袜子,红领巾、手帕,自己整理床铺、衣柜,条件允许安全可靠的情况下自己步行上学。。。。。同时做事要细心和耐心,一次失败或做不好,不性急,多练几次自然就慢慢会了。其次,对自己的学习和前途负责。作业不能完成的,可以适当向家长请教,但是不能总依赖家长。再次,要学
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