312008070102304沈静波课程设计报告.docVIP

数学与计算机学院 课程设计说明书 课 程 名 称: 数据结构-课程设计 课 程 代 码: 8404181 题 目: 实现链表的合并 年级/专业/班: 2008/信息与计算科学/03班 学 生 姓 名: 学　　 号: 开 始 时 间: 2010 年 12 月 03 日 完 成 时 间: 2011 年 12 月 25 日 课程设计成绩： 学习态度及平时成绩（30） 技术水平与实际能力（20） 创新（5） 说明书撰写质量（45） 总 分（100） 指导教师签名： 年 月 日 目 录 1 引 言 1 1.1 问题的提出 1 1.2任务与分析 1 2 程序的主要功能 1 2.1排序功能 1 2.2合并功能 1 3 程序运行平台 1 4 总体设计 2 5 模块分析 2 5.1 创建模块 2 5.2 排序模块 4 5.3 合并模块 4 6 系统测试 6 7 心得体会 7 8参考文献 8 9附录 9  摘 要 本论文的主要内容是链表的合并问题。链表在编程阶段的重要性，每个编程人员都很清楚，因为链表是最常用并且最简单的一种数据结构，在数据结构中应用相当广泛，并且为其他复杂的程序提供基础。本次课程设计解决的问题包括链表的创建，排序，以及将两个链表A,B归并成一个新的递增有序的单链表C（值相同的元素均保留在C表中），并要求利用原表的空间存放C。其中创建，排序和合并都可以用教材相应的算法实现，用上述方法实现链表的合并问题简单易懂，但不适用于太过复杂的程序。 关键词：链表，创建，排序，合并1 引 言 链表是一种最简单也最常用的数据结构。 1.1 问题的提出 链表的应用在编程中占有很重要的角色，它可以随机的插入和删除，并不需要移动大量元素，并且可以对链表进行排序，归并等基本操作，为一些复杂的程序作好前提准备。链表的相关知识：链表的创建，链表的排序，以及链表的合并。本课程设计将实现链表的创建，排序和合并问题。 1.2任务与分析 1.任务：实现两个链表的合并，编一程序将A表和B表归并成一个新的递增有序的单链表C（值相同的元素均保留在C表中），并要求利用原表的空间存放C。 测试数据： （1） A表（30，41，15，12，56，80） B表（23，56，78，23，12，33，79，90，55） （2） A表（30，41，15，12，56，80，23，12，34） B表（23，56，78，23，12） 2.分析：首先要创建两个链表，然后在主函数中调用，输出链表，在归并函数中调用排序函数对输出的链表排序，使之递增有序，最后再利用归并函数把两个链表合并成一个新的链表，元素按照从小到大的顺序放在一起，并用原表空间存放这个新的链表。 2 程序的主要功能 2.1排序功能 输出两个链表若是无序的，便对它进行排序，使之变成递增有序的链表。 2.2合并功能 把输出的两个链表合并成一个新的递增的链表，并且不新增空间。 3 程序运行平台 WINDOWS XP/WIN 7 VC++6.0。 具体操作如下：进入Visual C++6.0开发环境,在开发环境的主窗口中选择File|New菜单项，在弹出的对话框中单击Project选项卡，选择C++ Source File，命名为“实现链表的合并”，再制定保存路径，单击OK键完成新建。再在编辑窗口中编辑代码，编译，链接，执行，最后对其进行调试。 4 总体设计 总体流程如图4-1所示： 图4-1 总体流程图 5 模块分析 5.1 创建模块 创建模块代码分析： typedef struct LNode { int data; struct LNode *next; }LNode,*LinkList; void InitList(LinkList *L)//初始化链表 { *L=(LinkList)malloc(sizeof(LNode)); (*L)-next=NULL; } void CreatList_L(LinkList *L)//创建链表 { int data; LinkList p; LinkList q; q=*L; printf(\t\t请输入元素:); scanf(%d,data); // 0标志输入结束 while(data!=0) { p=(LinkList)malloc(sizeof(LNode)); p-data=data; p-ne