- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
屈建华开题报告及计划书
湘 潭 大 学
硕士研究生学位论文开题报告及工作计划书
论文题目: (哲学思想在数学解题中的指导作用)
学 号 201001070037
研究生姓名 屈建华
所在学院 哲史
专 业 科学技术哲学
研究方向 科学技术哲学在实际中的应用
导师姓名 张今杰
入学年月 2010年9月
开题时间 2012年6月
2012年 6月15 日填
一、课题的来源及选择本课题的指导思想
选题来源:
我国目前数学新课程改革的实际需要。
指导思想
1.丰富和完善我国方面的理论研究成果,为推动我国进程的加快提供理借鉴。
2.深刻认识具有重要的现实意义。:《》;《》;主编《》;《》目前,有的著作和讨论还显得十分苍白,与的还有很大的差距;。本课题的基本思路遵循——数学哲学——技的三个层次,运用规范分析、比较分析和实证三大基本方法,。(二)选题目的
1.通过对该课题的研究和探讨,深化对和两个学科的学习和把握,努力探求和的内在规律。
2.通过对国的历史与现状比较分析,总结并提出我国的对策、建议。
3.。
()选题意义
1.需要研究该课题的理论和实践问题,。
2.。
3.。:《》;《》;主编《》;《》文献资料收集、分析和完成开题报告2012年 月 1 日 — 10月 26日
完成论文初稿
2012年 11月 15日 — 20年1月 31 日
论文修改定稿
2013年 2月 1 日 — 4月 15 日
打印上缴论文
20013年 4 月 16 日 — 4月 30 日参加答辩
2013 年 5 月 1日-----5月31日
3
文档评论(0)