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九年级上化学期中考试知识点汇总
九年级化学知识点汇总
第1单元 《化学的魅力》知识点
第一节 化学使世界更美好
1、什么是化学:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、两种变化
物理变化:没有其他物质生成的变化是物理变化。
化学变化:有其他物质生成的变化是化学变化。
区别:是否有新物质生成。
3、两种性质
物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的的性质叫做物理性质。
化学性质:只有通过化学变化才能表现出来的性质叫做化学性质。
区别:是否需要通过化学变化才能表现出来
举例:
常见的物理性质 活性炭的吸附性,酒精、盐酸等物质的挥发性,熔点,沸点,密度,溶解度,硬度,颜色,状态,味道等 常见的化学性质 酸性,碱性,稳定性,活泼性,可燃性,助燃性,一氧化碳的毒性,还原性,氧化性等 3、实验
实验名称 化学反应方程式 实验现象 实验目的 大理石和盐酸反应 CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、产生气泡 观察化学表化中的现象 二氧化碳通入
石灰水中 Ca(OH)2+ CO2→CaCO3↓+H2O 白色沉淀 镁带在氧气中燃烧 耀眼白光、生成白色固体
第二节 走进化学实验室
1、化学实验
一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿燃烧匙只能间接加热的仪器是烧杯、烧瓶可用于固体加热的仪器是试管、燃烧匙可用于液体加热的仪器是试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶(二测容器--量筒量取液体体积时,量筒必须放平。视线与量筒内液体凹液面的最低水平。量取液体体积量筒不能用来加热,不能用作反应容器。三)称量器托盘天平一般能精确到0.1克。称量物和砝码的位置为“左物右码”。在两边托盘中各放一张大小、质量相的纸,称量。(四加热器皿--酒精灯①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。添加酒精使用漏斗和玻璃棒。
(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体(外焰的温度最高)。
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布或灭火器扑灭火焰,不能用水冲。
(五夹持器--铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近处;用手拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。(六分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗过滤时,应使漏斗与承接内壁靠,以免滤液飞溅。长颈漏斗的要,以防止的气体漏斗逸出。二、基本操作药品的取用取用液体药品的取用取下瓶盖,倒放在桌上,以免药品污染。标签应向着手心,以免残留液流下而腐蚀标签。不能伸入容器中或与器壁接触,否则造成试剂污染用手紧贴容器外壁就说明装置不漏气。加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热均匀。加热液体时,液体体积不超过试管容积的受热先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的部加热,并且不时地上下试管,为了避免伤人,加热时切不可试管口对着自己或他人。过滤一贴二低三靠一贴二低三靠①承接滤液的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损 等
如过滤后,滤液仍然浑浊,必须要重新过滤。
2)蒸发 用加热的方法,除去溶液中的水分(比如海水晒盐等),蒸发可以使稀溶液变浓或者把溶液蒸干使溶质析出。
注意点:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌
(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)
(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水
分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。
(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上
石棉网。
3)结晶法:分离几种可溶性物质
结晶的两种方法 蒸发结晶:如NaCl(海水晒盐)
降温结晶(冷却热的饱和溶液,如KNO3)
3、粗盐提纯——去除不溶性杂质,得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。
实验步骤:溶解、过滤、蒸发
实验仪器
实验步骤 实验仪器 其中玻璃棒的作用 溶解 烧杯、玻璃棒 加速溶解 过滤 铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒 引流 蒸发 铁架台(带铁圈)蒸发皿、酒精灯、玻璃棒 使液体受热均匀,防止液体飞溅
第四节 世界通用的化学语言
1、元素:同一种原子的总称。
现已探明的元素的种类是100多种,它们组成了3000多万种物质(这个数字还在不断增长)。
地壳中的元素:含量最多的前四种元素是氧、硅、铝、铁;其中含量最多的金属元素铝。
空气中的元素:含量最多的元素是氮。
元素符号的由来:拉丁文的第一个字母大写或再附加一个小写字母表示
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