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教学大纲
.tw/ Kun Shan University 性靈文學與生活藝術 A 蔡美端 教學大綱 科目名稱(中文) 性靈文學與生活藝術-A 科目代碼 409630 授課部別 四技 授課班級 40336四性靈文學與生活藝術 科目名稱(英文) The Literature and Spiritual Lifestyle of Men dynasty 學分數 2 上課總時數 2 授課教師 蔡美端 科目類別 共同科目 修課別 通識課程 實習時數 0 授課地點 教學目標 1、使學生了解中國人雅文化的內涵（知識）2、使學生透過生活手札的書寫發現自我（技能）3、使學生透過欣賞文人對生活的感悟，進而涵養生命的熱情與靈視（態度）4、使學生於尋常飲水中，學習調整自我的腳步而得其所適。 教學內容 週次 教學內容 01 如何進入該課程的學習狀態 02 一、「性靈文學與生活藝術」概說 1.文人的生活特質與文人生活美學 03 2.明代性靈文學與生活的解放 04 3.「晚明小品」與「性靈書簡」舉隅 05 【說故事〈心靈病房〉】 06 二、如何開啟生命的能量 1.閱讀與秀句書摘系列：《小窗幽記》《呻吟語》《幽夢影》《圍爐夜話》選讀 07 2.《光陰十帖》手藝人奚淞的心路歷程 08 3〈鯨騎士〉經典影片欣賞與討論 09 4.從孤獨出發：閱讀張讓《剎那之眼》與發現自己 10 三、如何在現代荒原尋找純樸親切的生活空間 1.【說故事〈小樹之歌〉】 2.構築一處美麗小世界 教學內容 11 3.鄉愁不是鄉愁：鄉愁一個境界 4.空間語言：台灣古厝、車站四季、日治時代遺跡 12 三、如何在現代荒原尋找純樸親切的生活空間 5.〈後花園〉中國人的文心夢境 13 四、創造美好的回憶 1.楊絳【說故事《我們仨》 2.余秋雨〈老屋窗口〉】 3.林海音〈城南舊事〉影片欣賞與討論 14 4.我無法衡量當初能有那樣的直覺，自己是何等幸運：芙蘭西絲?梅耶思《美麗 托斯卡尼》 5.懷思最充實的時刻：亨利?米勒《生命的穀倉》 15 6.伊塔羅?卡爾維諾《看不見的城市》 16 1小組報告與分享：「食的情趣」 2小組報告與分享：「衣飾的天地」 17 3小組報告與分享：「草木蟲魚世界」 4小組報告與分享：「咖啡與品茗」 18 5小組報告與分享：「陳設與起居」 6小組報告與分享：「旅情」 19 7小組報告與分享：「散步」 8小組報告與分享：「音樂、電影與文學」 20 期末評量 .tw/ Kun Shan University
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