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五2中队“我劳动我光荣”主题队会主持稿20121.5.28
五(2)中队“我劳动,我快乐”主题队会主持稿
一、活动目的:
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、让学生体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。
二、会前准备:
1、学生家庭劳动相片展板(五(2)中队劳动风采展);
2、学生、家长劳动感言展板(五(2)中队劳动感言展)。
3、学生每3人一组,分插花组、水果拼盘组、炒菜组(寿司、饺子、三文治、意大利面、番茄炒蛋、葱油饼、煎鸡蛋等)进行练习,准备比赛。
三、活动过程:
(一)中队长致开场白
尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的少先队员们,早上好!今天,我们在这里举行“我劳动,我快乐”主题队会观摩活动。让我们感到荣幸的是,还有许多叔叔、阿姨以及各学校的老师到我校来支持我们的队会。他们是共青团惠城区委副书记罗锋能叔叔、惠城区教育局副局长叶慧娟阿姨、张莉阿姨、黄友庚叔叔、陈颖林阿姨、张军宏叔叔,以及各校大队辅导员。
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。(鼓掌)
请少先队员为领导佩戴红领巾。
李瑞麟小学五(2)中队“我劳动,我快乐”主题队会准备开始!
(二)各小队整队、报告人数
小队长敬队礼后说:“报告中队长,第一小队应到24人,实到24人。报告完毕。”敬队礼。
中队长:“接受你的报告,请回。”敬队礼。
(二、三小队依次报告。)
中队长敬队礼后说:“报告辅导员,五(2)中队应到73人,实到73人。“我劳动,我快乐”主题队会一切准备就绪,请指示。报告完毕。”敬队礼。
辅导员:“接受你的报告。预祝你们的主题队会圆满成功!”(敬礼)
中队长跑回原位对队员说:“辅导员说,预祝我们的队会取得圆满的成功。”
(三)出旗,敬礼
(四)礼毕,唱队歌
(五)中队长:“全体队员坐下。‘我劳动,我快乐’主题队会现在开始!有请主持人出场。”
(六)主持人主持活动
A:尊敬的各位领导、辅导员老师,
B:亲爱的少先队员们,
齐:大家好!
A:五月的鲜花为劳动者怒放,五月的阳光为劳动者明媚。五月,属于劳动者的星空;五月,是给予劳动者的礼赞。在那,在,在那处处都有辛勤劳动的身影。他们用自己勤劳的双手,诠释着劳动者的价值。劳动最伟大,劳动最光荣,劳动最快乐
二)颁奖(根据辅导员投票评选出前五名)
B:各位辅导员请回座。谢谢!看看这些作品我们就知道,队员们平时在家肯定是一个爱劳动的孩子。下面,我宣布获得劳动才艺表演第一名的是……
A:第二名的是……
B:第三名的是……
A:第四名的是……
B:第五名的是……
A:有请获奖的队员到这里来领奖,其他队员请回座。谢谢!
B:让我们对他们获得了大家的认可表示祝贺。(鼓掌)
A:接下来,是对获奖队员的表彰。请辅导员给获奖队员颁发礼物。
(辅导员发礼物时主持人旁白)
B:这些奖品当中有辅导员对你们的祝福和鼓励,希望你们可以做得更好。
A:希望同学们以他们为榜样,向他们学习,养成热爱劳动的好习惯。
(辅导员发完礼物后)
B:请获奖队员回座。
B:再次祝贺获奖的队员,同时,感谢每一位队员的辛勤劳动,各位辅导员老师的指导、投票。(鼓掌)
A:达?芬奇说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
B:劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的小学生,就更应该热爱劳动,珍惜劳动成果。今天,就让我们为辛勤的劳动者而放声歌唱吧!
齐:请欣赏合唱《劳动最光荣》
三)全班合唱《劳动最光荣》
指挥:全体队员请坐下。有请中队长。
中队长:《劳动最光荣里面的:幸福的生活从哪里来,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。
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