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- 2017-02-12 发布于重庆
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长春市继续教育地理模块3
开始时间2015年10月23日 Friday 11:02状态完成完成于2015年10月23日 Friday 11:12耗时10 分钟 5 秒成绩30/满分30 (100%)题目1正确获得1分中的1分标记题目题干下列教师指导学生学习所选策略影响因素中不正确的是()选择一项:a.?所选策略要适合不同个性的学生b.?所选策略要适合不同性别的学生?c.?所选策略要适合不同认知水平的学生d.?所选策略要适合不同年龄的学生反馈你的回答正确题目2正确获得1分中的1分标记题目题干教学交往风格是教师交往作风的综合表现,其中不包括()选择一项:a.?交往对象?b.?交往方式c.?交往习惯d.?交往观念反馈你的回答正确题目3正确获得1分中的1分标记题目题干下列对研究性学习与接受性学习关系说法不当的是()选择一项:a.?强调研究性学习是因为过去把接受性学习置于中心b.?两种学习方法都是必要的,二者是相辅相成的c.?彻底贬低接受性学习的价值?d.?研究性学习是渗透于所有学科、所有活动之中的反馈你的回答正确题目4正确获得1分中的1分标记题目题干学生学习方式改革的基本前提是()选择一项:a.?学生科学素养的提高b.?教师教学方式变革c.?学生情感态度价值观的转变?d.?教师学历的普遍提高反馈你的回答正确题目5正确获得1分中的1分标记题目题干关于教材”的表达适当的是()选择一项:a.?落实课程标准的媒介?b.?学
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