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《养花》作业设计：第一课时一、看拼音写词语。二、词语填空。 （ ）花（ ）草 大雨（ ）盆 （ ）之不（ ） 三（ ）五（ ） 腰（ ）背（ ） （ ）（ ）夜游三、给下面词语中画线的字选择正确的读音。 奏乐（ ） 调节（ ） 尽管（ ）乐趣（ ） 调动（ ） 尽量（ ） 好转（ ） 难道（ ） 三年五载（ ）转动（ ） 灾难（ ） 满载而归（ ）四、写出下列词的反义词。 容易—（ ） 紧张—（ ） 关切—（ ） 真理—（ ） 骄傲—（ ） 开放—（ ）第二课时五、根据意思写词语。 1．放在一边不予理睬。（ ） 2．举着灯烛在夜间游乐。（ ） 3．事物周而复始地运动或变化。（ ） 4．自然地生长、又自然地消灭。（ ）六、“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这是一句什么句子？句子意思是什么？七、阅读短文，完成后面练习。 清晨，推开窗户。好大的雾呀! 哗—哗—我循声望去，看见一个人影。是她，就是我天天看到的那个年轻的女清洁工。 我去菜场，特意走过她的身边。她戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑、果皮扫成一堆一堆…… 从菜场回来，太阳出来了。雾开始散了。我特意从她身边走过。她披了一身密密的细细的小水珠，连眉毛上也是，被阳光一照，闪着五彩的光。我望着她，她也望着我。啊，这两只眼睛多么坦然，多么明亮。转眼间，她又专心地把一堆堆垃圾装上了车，拉走了，消失在晨雾中。 我想，一天天，一月月，一年年，在她年轻的脸上，也会像母亲那样留下皱纹，在她头上也会出现白发。但是，她给我们创造了清洁的生活环境。这和医生给人们健康，演员使人们欢乐，教师让孩子成长，是完全一样的。 啊，年轻的女清洁工，我尊敬你。 1．给短文加上题目为《》。 2．给短文分段，概括每段段意。 3．年轻的女清洁工外表是什么样子的？ 4．她闪光的心灵是从哪些地方表现出来的？5．概括本文的中心思想。八、看一看，试一试，照样子，把词语接着写下去。 斩钉截铁→铁面无私→私心杂念→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）……《古诗二首》作业设计第一课时【解释】1. 杂兴：2. 耘田： 3. 绩麻：4. 各当家： 5. 未解： 6. 供： 7.傍：8.桑阴：【填空】这首诗描绘了的景象，表现了 。第二课时[解释] 1肥： 2梅子： 3麦花： 4篱落： 5蛱（jiá）蝶： 6菜花： 7惟有： 8无：【填空】这首诗描绘了的景象，表现了 。《山中杂记》作业设计一、看拼音，写词语 Wēn xùn wǔ mèi jiǎo huáJiāo zào bō nòng wǎn zhuǎn ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )lǐnglüè péng sōng zhù cháo ( ) ( ) ( )二、组词幕（）魂（）萤（）澡（）拔（）墓（）魄（）荧（）躁（）拨（）三、补充词语（）（）大物出（）不（）娇小（）（）（）不（）风（）天（）地（）（）静止（）（）倾听（）（）俱静四、填上合适的词语（）的脸（）的小白狗（）的小猫（）的小鸟（）的鸣声（）的小仙子（）的毛羽（）的歌声五、我来显身手写近义词：温驯-----（ ） 焦躁-----（ ） 冷清-----（ ）写反义词：松软-----（ ） 忙碌-----（ ） 狡猾-----（ ）六、选词填空慢慢渐渐悄悄纷然偶然茫然 1.我们 熟识了。 2.小鸟 地只跟着母亲乱跳。 3.小猫一跃到我床上， 地伏在我的怀前，眼睛 地闭上。 4.母亲 啄得了一条小虫，它们便 地过去，啾啾地争着吃。七、修改病句 1.校园里静悄悄的，只能听到同学们琅琅的读书声。 2.听说下周要举行“郊游”活动，不约而同地欢呼起来。 3.在学校举行的小制作比赛中，小明没有得到名次，心情十分繁重《爸爸带我去爬树》作业设计一、给下列字注音护膝（）郊（）区水渠（）往上蹭（）蛮（）快树干（）桧（）树槭（）树大不列颠（）似（）的信赖（）蜥（）蜴（）筑（）巢（）恍（）惚（）二、多音字组词担臂干似厦桧三、形近字组词郊（）漆（）熟（）猾（）慌（）蹭（）确（）峦（）艰（）效（）膝（）塾（）滑（）谎（）蹬（）却（）蛮（）坚（）练（）僵（）距（）竞（）险（）拢（）赖（）蜥（）梢（）炼（）疆（）矩（）竟（）俭（）笼（）籁（）淅（）稍（）四、把词语补充完整.不（）不（）熟（）熟（）不（）一（）大（）小（）名（）妙回归（）（）（）（）惚惚五、回答问题.1、解释词语：热身赛：正式比赛前进行的训练、比赛。2、爬树的时间、地点、对象。3、“我”是怎么爬树的？4、为什么先要热身？表现了爸爸的什么用意？5、“我”爬上树后的感觉怎样？这种感觉说明了什么？6、按原文填空 原来爸