【2017年整理】竭力打造一支人民满意的高品位教师队伍.docVIP

PAGE PAGE 3 竭力打造一支人民满意的高品位教师队伍 ） 同志们： 今天上午我们召开了全镇小学教育工作会议，今年暑期师德建设工作进行具体布置、全面启动。目的就是要深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《县关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》精神, 切实加强教师职业道德建设，树立我镇教师队伍良好风貌和教育系统新形象，办人民满意的教育。因此镇中心校决定从今天起，利用二十天时间在全镇教育系统进一步开展师德建设活动。主题是“规范行为，塑造职业形象”、“奉献爱心，履行职业责任”、“崇教厚德、提升职业追求”。通过学习、反思、整改、完善制度和健全措施等办法，进一步端正全镇广大教职员工的教育思想，转变育人观念，提高师德修养水平，努力建设一支依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的高素质的教师队伍。今天的大会，既是一次动员会，又是一次工作部署会。刚才，吕校长宣读了县教育系统深入开展师德建设活动的实施方案，为搞好这次活动，下面我讲三点意见： 一、提高认识，统一思想，深刻理解加强师德建设的重要性 教育是国家发展的基石，教育是事关国家前途、民族命运的事业。教师是教育事业的根本，师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。国务院总理温家宝3月5日在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时指出：“为了促进教育发展和教育公平，将采取两项重大措施：一是从今年新学年开始，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度，这是继全部免除农村义务教育阶段学杂费之后，促进教育公平的又一件大事。二是在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，建立相应的制度。这个具有示范性的举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；就是要培养大批优秀的教师；就是要提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者”。国家和全社会之所以如此尊重教师，就是因为教师是一个非常特殊的职业，教师的劳动产品是人，教师的劳动始终具有示范性，教师的品德修养、道德情操、作风仪表、治学精神乃至工作态度都对学生起着耳濡目染、潜移默化的影响，这种表率作用是任何其他教育因素无法替代的。灵魂要靠灵魂来塑造，人格要靠人格来培养。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，是最优质最有效塑造学生人格的教育资源，往往决定学生一生的发展方向和发展水平。因此，教学者必先学为人师，育人者必先行为世范。相对其他职业而言，对教师职业道德的要求，就是要高于普通、先于一般、优于其他。我们选择了教师这个特殊的职业，也就意味着我们接受了这种规范的要求，并且没有任何推迟和拒绝的理由。所以，加强师德建设，是职业的要求，是时代的需要。 1、加强师德建设，是践行“三个代表”重要思想和树立社会主义荣辱观的具体体现。 国运兴衷，系于教育，教育成败，系于教师，教师素质，重在师德。广大教育工作者肩负着振兴民族的历史重托，承载着人民的希望和企盼。随着社会的进步、经济的发展，人民群众对教育的希望越来越大，对优质教育的需求越来越高，如何办好让人民满意的教育是摆在广大教育工作者面前的一项紧迫任务。当前，全国上下正在深入学习 “三个代表”重要思想和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。用科学的发展观努力构建和谐社会，如何对青少年进行思想道德教育和荣辱观教育，广大教育工作者具有义不容辞的责任。学校是对青少年进行思想道德教育的主阵地，我们必须按照党的教育方针，根据中央的统一部署，把德育工作放在首位，贯穿于教育的各个环节，其前提就是加强教师的思想道德建设。师德不高尚，教师就没有理想，也就培养不出有理想的社会主义接班人；师德不高尚，教师就没有做好教育教学工作的真正动力，就不会培养出有知识、有能力的建设者；师德不高尚，教师就没有高尚健全的人格，就不会培养出知荣辱、与人为善的高尚人才。因此，要从讲政治、谋全局的高度，加强师德建设，规范教育行为，打造诚信品质，办人民满意的教育。 2、加强师德建设，是贯彻党的教育方针和推进素质教育的内在要求。 贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，不仅需要教师转变教育思想和观念，提高现代教育技能，更重要的是教师应拥有优良的师德。教师本人就是学校里最重要的师表，是最直观的模范，是学生活生生的榜样。有了过硬的师德作为基础，教师才有责任感和使命感，才会孜孜不倦地提高自己，随时补充自己的知识储备，实现从“教书匠”向专家型、学者型教师的跨越，永葆青春和活力。这样的教师是全面推进素质教育最重要的力量。因此，贯彻党的教育方针和推进素质教育的过程与加强师德建设的过程是一致的，是相互依存和相互促进的。我们必须要站在“培养什么人