吉林省长春市普通高中2016届高三质量监测一历史试卷.docVIP

 长春市普通高中2015届高三质量监测（二） 数学(理科)参考答案及评分标准 一、选择题(本大题包括12小题，每小题5分，共60分) 简答与提示： 【试题解析】D 由题意可知或，则. 故选. 【命题意图】本题考查复数的除法运算，以及复平面上的点与复数的关系，属于基础题. 【试题解析】A ，所以其共轭复数为. 故选. 【命题意图】本题考查正态分布的概念，属于基础题，要求学生对统计学原理有全面的认识. 【试题解析】C . 故选. 【命题意图】本题借助不等式来考查命题逻辑，属于基础题. 【试题解析】C　成立，则，由成立，则，所以成立时是的充要条件.故选. 【命题意图】本题主要考查线性规划，是书中的原题改编，要求学生有一定的运算能力. 【试题解析】D 由题意可知在处取得最小值，在 处取得最大值，.故选D. 【试题解析】D　. 故选D. 【试题解析】B　故选. 【命题意图】本题考查学生对茎叶图的认识，通过统计学知识考查程序流程图的认识，是一道综合题. 【试题解析】B 由算法流程图可知，其统计的是数学成绩大于等于90的人数，所以由茎叶图知：数学成绩大于等于90的人数为10，因此输出结果为10. 故选. 【命题意图】本题主要考查三角函数的图像和性质，属于基础题. 【试题解析】C 由题意，将其图像向右平移个单位，则，即，所以的最小值为. 故选. 【命题意图】本题借助基本不等式考查点到直线的距离，属于中档题. 【试题解析】A 由，整理得，由可知，解得. 故选A. 【试题解析】C 由题可知，，则，，因此△的面积可以表示为，解得，则. 故选. 【命题意图】本题是最近热点的复杂数列问题，属于难题. 【试题解析】A 设，有，，则， 即 当时， 所以，即， 所以是以为公比，1为首项的等比数列， 所以，. 故选. 二、填空题(本大题包括4小题，每小题5分，共20分) 简答与提示： 【试题解析】由题意可知. 【命题意图】本题考查定积分的几何意义及微积分基本定理，属于基础题. 【试题解析】由题意. 【命题意图】球的内接几何体问题是高考热点问题，本题通过求球的截面面积，对考生的空间想象能力及运算求解能力进行考查，具有一定难度. 【试题解析】由题意为直径，可求得，进而截面面积的最小值为. 【命题意图】本题主要考查数形结合以及函数的零点与交点的相关问题，需要学生对图像进行理解，对学生的能力提出很高要求，属于难题. 【试题解析】由题意是周期为4的偶函数，对称轴为直线. 若恰有4个零点，有，解得. 三、解答题(本大题必做题5小题，三选一选1小题，共70分) (1) (3分) (6分) (2)，而，且为锐角，可求得. (9分) 中，由正弦定理得，. (12分) 【命题意图】本小题主要考查统计与概率的相关知识、离散型随机变量的分布列以及数学期望的求法. 本题主要考查数据处理能力. (1)由图可知，. (4分) (2) 利用分层抽样10人，其中属于高消费人群的为6人，属于潜在消费人群的为4人. (6分) 从中取出三人，并计算三人所获得代金券的总和， 则的所有可能取值为：150，200，250，300. ， ， ， ， 150 250 300 (10分) 且. (12分) 【命题意图】本小题主要考查立体几何的相关知识，具体涉及到线面的垂直关系、二面角的求法及空间向量在立体几何中的应用. 本小题对考生的空间想象能力与运算求解能力有较高要求. 解：(1) 取中点，连结， 中点，， 又，，四边形为平行四边形 ，平面，， ，，平面， 平面，平面平面(6分) (2).以为原点，为轴，为轴，为轴，建立空间直角坐标系，，，， 从而，，的法向量为， 即为平面，其法向量， 则， 解得或，进而或. (12分) 【命题意图】本小题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力，具体涉及到方程的求法、直线与圆锥曲线的相关知识. 本小题对考生的化归与转化思想、运算求解能力都有很高要求. 解：(1) ，且,，其中为内切圆半径，化简得：，顶点的轨迹是以为焦点，长轴长为4的椭圆（去掉长轴端点），其中 进而其方程为. (5分) (2) 当直线斜率存在时，设且，， 可得，. (8分) ，，. 当直线斜率不存在时，， 综上可得. (12分) 【命题意图】本小题主