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- 2017-02-12 发布于湖北
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【金版学案】高三生物第一轮细致复习典型题(基础回顾网络构建走进高考题组)细胞工程试题(含解析)
细 胞 工 程
一、植物组织培养技术(填空)
1.细胞全能性:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成____________的潜能。
答案:1.完整生物体
2.植物组织培养。
(1)概念:在____________________条件下,将离体的植物__________________,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。
(2)过程:
离体器官、组织、细胞脱分化,____________再分化,____________―→植物体。
答案: 2.(1)无菌和人工控制 器官、组织、细胞 (2)愈伤组织 根、芽或胚状体
3.应用。
(1)植物繁殖
(2)培养作物新品种
(3)生产细胞产物,如紫杉醇。
答案: 3.(1)作物脱毒 人工种子 (2)单倍体育种
二、植物体细胞杂交(填空)
1.概念:将不同种植物________,在一定条件下融合成________,并培养成新植物体的技术。
答案:1.体细胞 杂种细胞
2.过程。
(1)图示:
(2)图示分析:
①常用________________去除细胞壁。
②诱导融合
③表示______。
④表示______。
答案:2.(2)①纤维素酶和果胶酶 ②聚乙二醇 ③脱分化 ④再分化
3.意义:能克服________不亲和的障碍,
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