国培教师专业发展调查问卷李爱月.docVIP

2014年国培教师专业发展现状问卷调查 尊敬的各位老师： 您好！为全面了解国培一线优秀教师专业发展现状，我们特组织此次问卷调查。调查问卷采取不记名方式，请您根据个人的实际情况和真实想法作答，所有项目一律单选。 衷心感谢您的合作与支持！ 华南师范大学国培计划项目执行办公室 一、请介绍您的基本情况，在所选题目的□内划√ 1. 性别 （1）□男 （2）√女 2. 年龄 （1）□31-40岁 （2）√41-50岁 （3）□51-55岁 3. 教龄 （1）□3年及以下 （2）□3-5年 （3）□5-10年 （4）□11-15年 （5）√16-20年 （6）□20年以上 4. 文化程度 （1）□专科 （2）√本科 （3）□硕士研究生 （4）□博士研究生 5. 职称 （1）√高级（中学高级） （2）□中级（讲师） （3）□副高（副教授或副研究员） （4）□正高（教授或研究员） 6. 职务 （1）□班主任 （2）□科组长 （3）□副校长 （4）□校长 （4）√专职教师 （5）□系主任 （6）□副院长 （7）□院长 （8）其他_________ 7.所在学校位于 （1）□省会城市 （2√）地级城市 （3）□县级市 （4）□县城 8. 您参加过的培训 （1）□校级 （2）□县（区） （3√）地市级 （4）□省级 （5）□国家级 （6）□没有 9. 您是哪级骨干教师 （1）□校级 （2）□地市级 （3）√省级 （4）□国家级 （5）□没有 二、请按照您的真实情况和想法完成下面的选择题，在最符合您感受的□内划√。 1=非常不符合 2=不符合 3=不确定 4=符合 5=非常符合 题号 题 目 1 2 3 4 5 10 我熟悉所教学科知识 √ 11 我能熟练运用所教学科的知识 √ 12 我会主动更新和学习所教学科知识 √ 13 我在教学中能对所跨学科的知识领域进行有目的地整合 √ 14 我熟悉教学大纲规定的课程目标、教学法等 √ 15 我了解有关课堂调控的知识和技巧 √ 16 我能熟练运用教学大纲 √ 17 我清楚理解教学大纲制定的原则、理念及架构 √ 18 我能够对教学大纲进行批判性地分析和思考 √ 19 我了解学生的性格特点、家庭背景以及学习方式 √ 20 我了解学生的不同发展需要 √ 21 我明白对处于不同发展需要的学生应如何施教 √ 22 我知道如何根据学生的不同需要营造融洽的师生关系 √ 23 我清楚了解学校的发展理念 √ 24 我认同并执行学校的发展理念 √ 25 我会对学校的发展理念进行反思 √ 26 我会为学校发展理念的形成与制定提出建议 √ 27 我清楚了解政府的相关教育政策 √ 28 我认同并执行政府的相关教育政策 √ 29 我会对政府的相关教育政策进行反思 √ 30 我清楚了解相关的教师职业规范 √ 31 我认同并按照相关的教师职业规范进行教育教学 √ 32 我常对关于对教师的评价和要求进行思考和反思 √ 33 我对教育教学有自己的理想和抱负并努力实践 √ 34 我会完成各种教师进修和培训任务 √ 35 我经常积极要求参加教师进修和培训 √ 36 我经常会主动阅读和学习以提高教育教学水平 √ 37 我会带动和引领其他教师的专业发展 √ 38 我认为自己所教的学科是学生知识基础的重要组成部分 √ 39 我认为自己所教的学科是促进社会进步的重要力量之一 √ 40 我认为责任心是做好本职工作的基本保障 √ 41 我常会对所教学科的发展进行思考 √ 42 我常会引导本学科的教师对学科教学和发展进行讨论 √ 43 我对学生的发展侧重于成绩的提高 √ 44 我会关注学生多方面能力的发展 √ 45 我会关注学生多样化的发展需求 √ 46 我会积极引导学生进行自主发展 √ 47 我常常听其他教师的课进行学习 √√ 48 我常与其他教师一起交流教育教学经验 √ 题号 题 目 1 2 3 4 5 49 我常与其他教师一起研究教学