细胞分裂(会考复习).pptVIP

- 细胞分裂方式 细胞分裂（复习） 重点、难点突破 学习目标 1、理解几组概念 2、有丝分裂与减数分裂的基本过程 3、细胞分裂图的识别 4、DNA、染色体、染色单体变化规律 5、相关知识联系 1.几组名词的理解 ①DNA、基因 ②染色质、染色体 ③同源染色体、非同源染色体 ④姐妹染色单体、非姐妹染色单体 ⑤联会、四分体 练一练： 练一练： 想一想 如果“震生”的体内某细胞正处于如图所示状态，该细胞正进行分裂方式与时期是什么？ (为方便讨论，染色体数目仅作示意，不表示细胞的真实情况。) 2.有丝分裂的基本过程 识别细胞图1 识别细胞图2 右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞( ) A.肝细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞 4.核DNA、染色体、染色单体变化规律 DNA(核) 4.核DNA、染色体、染色单体变化规律 DNA(核) 练习： ⑴曲线代表的是（　　　） ⑵此细胞进行的是何种分裂？＿＿＿＿＿＿ ⑶战士体细胞中染色体数为( ) 条，ab段的细胞有染色体( )条，四分体( )个，染色单体( )个； ⑷该细胞染色体数目减半发生在( )点 强化练习1. A.神经细胞 B.初级精母细胞 C.精原细胞 D.次级卵母细胞 ——他们的名字叫“震生”。 他出生时大约有20,000亿个细胞；当他成年时，大约有600,000亿个细胞。 他的细胞可能经历了哪几种细胞分裂方式？ 有丝分裂 (增殖体细胞的主要方式) 减数分裂（形成生殖细胞的方式） 细胞分裂方式 特殊方式 ⑵图中有染色体___个，DNA___个，染色单体___个，四分体___个。 4 8 8 ⑴此细胞进行__________分裂，处于_______时期； 减数 四分体 ⑶ A和B是____________， 减Ⅰ时将______；A和C、D是___________，减Ⅰ分裂时可以______ 同源染色体 分离 非同源染色体 自由组合 2 ⑸属于等位基因的是 F和f；H和h；R和r ⑷ 1和2是____________，减Ⅰ后期将____，2和3是______________，减Ⅰ时可能_________； 姐妹染色单体 分离 非姐妹染色单体 交叉互换 c d e b a 植物细胞有什么不一样？ 减数第一次分裂 减数第二次分裂 初级精母细胞 次级精母细胞 精原细胞 2.减数分裂（精子）的基本过程 卵细胞的形成有什么不一样？ 有同源染色体 无同源染色体 减Ⅱ 有联会、四分体、分离 减Ⅰ 无联会、四分体、分离 有丝分裂 3.细胞分裂图识别 甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第一次 后 次级精母细胞 乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第二次 后 精细胞或极体 丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 有 丝 后 体细胞 丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第二次 后 卵细胞和极体 C 染色体 染色单体 加倍/形成 减半/消失 染色体 染色单体 加倍/形成 减半/消失 复制（间期） 着丝点分裂（后期） 复制（间期） 细胞一分为二（末期） 细胞一分为二（末期） 着丝点分裂（后期） （减Ⅰ间期） （减Ⅱ后期） （减Ⅰ间期） （减Ⅰ与减Ⅱ末期） （减Ⅰ与减Ⅱ末期） （减Ⅰ与减Ⅱ末期） （减Ⅱ后期） 精(卵) 原细胞 初级精(卵) 母细胞 精子(卵) 细胞 次级精(卵) 母细胞 2n 4n 减数分裂 2n 4n 间期 前期 中期 后期 末期 有丝分裂 有丝分裂与减数分裂染色体与DNA的曲线比较 2n 4n 间期 前期 中期 后期 末期 精(卵) 原细胞 初级精(卵) 母细胞 精子(卵) 细胞 次级精(卵) 母细胞 2n 4n 减数分裂 有丝分裂 有丝分裂与减数分裂染色体与DNA的曲线比较 92 0 a b c d 46 若右图为某抗灾消防战士体内一细胞分裂曲线图，据图回答： 46 46 23 92 b 减数分裂 DNA 有丝分裂 减数分裂 比较 分离定律 自由组合定律 基因突变 染色体变异 DNA复制 参与的细胞器 交叉互换 影响因素 基因重组 5.知识联系 D 下列细胞中不含有同源染色体的是： * *