【金版学案】高中物理 第六课时 力的分解课件 新人教版必修1.pptVIP

水平测试 1．下列有关说法正确的是(　　) A．一个2 N的力可分解为7 N和4 N的两个分力 B．一个2 N的力可分解为9 N和9 N的两个分力 C一个6 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 D．一个8 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 BC 素能提高 7.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L，斜面倾角为30°，如图所示．则物体所受摩擦力(　　) A 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆物理?必修1?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆物理?必修1?(配人教版)◆ 第六课时　力的分解 相互作用 杨柳吐绿，繁花似锦的季节，微风拂面，春意盎然的日子，牵一线风筝，放飞春天的喜悦．有诗曰：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢．” 通过风筝线的调节可以保持风筝面的角度，当风吹在风筝面上时，它们之间产生水平方向的相互作用力，那么，水平的风力是如何产生向上的分力呢？ 1．理解力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形定则． 2．知道力的分解常从力作用的实际效果出发． 知识清单 ________叫做力的分解． 力的分解是________的逆运算，同样遵守