- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
美学原理补考
临沂大学2012—2013学年度第二学期
《美学原理》试题(B卷)
(适用于2012级广告学,艺术设计专业本科学生,闭卷考试 时间120分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 总分 复核人 得分
得分 一、单向选择题(共30题,每题1分,共30分)
阅卷人 1.在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为( )。A.期待视界 B.先验图式C.主体经验 D.先见之明2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于( )。A.读 B.悟C.观 D.品3.意境和意象的区别在于( )。A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴4.“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑《诗经》这段古诗中意象的类型是( )。A.仿象 B.兴象C.喻象 D.抽象5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( )。A.仿象 B.兴象C.喻象 D.抽象美学研究的对象 阅卷人 五、简答题(共2题,每题10分,共20分)
1.为什么说车尔尼雪夫斯基“美是生活”的命题符合生活的常识,却不符合生活的辩证法?
简述喜剧性的效果。
得分 阅卷人 六、论述题(共2题,每题10分,共20分)
1.画家郑板桥曾这样描述自己的创作过程:“江馆清秋,晨起看竹,烟光、日影、露气、皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃,遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹,又不是胸中之竹也。”《题画》请结合艺术意象的孕育与生产过程,谈谈你对这段话的理解。
7 8
装 订 线
级 专业 层次 科 学号: 姓名:
您可能关注的文档
- 网易手机邮用户手册Iphone_user_guide(1.3.1).docx
- 网站开发需求分析.ppt
- 网络上的人际交往.doc
- 网络信息检索基础.ppt
- 网络化控制工程专业资源库.ppt
- 网络培训文档.ppt
- 网络操作系统复习题.doc
- 网络管理员岗位说明书.docx
- 网络方案设计.ppt
- 网络管理课程设计.doc
- 重庆市资阳地区选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题带答案.docx
- 河南省平顶山市事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库汇编.docx
- 湖南省娄底地区事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库含答案.docx
- 国家海洋局六大测评要素之常识判断能力精选真题及答案(精选题).docx
- 广东省佛山市事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库最新.docx
- 宁夏吴忠市行政职业能力测验模拟试题汇编.docx
- 【课件】+动物体的结构层次+++课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptx
- 【课件】第二节+种子植物+课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册.pptx
- 【课件】无脊椎动物+课件-2025--2026学年人教版七年级生物上册.pptx
- 【课件】生物的特征课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册.pptx
文档评论(0)