【金版学案】高考数学总复习 第六章 第六节直接证明与间接证明课时精练 理.docVIP

【金版学案】高考数学总复习 第六章 第六节直接证明与间接证明课时精练 理.doc

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【金版学案】高考数学总复习 第六章 第六节直接证明与间接证明课时精练 理

第六节 合情推理与演绎推理 1.在古希腊毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,15,21,28,…这些数叫做三角形数,因为这些数对应的点可以排成一个正三角形(如下图). 则第n个三角形数为(  ) A.n B.n(n+1) C.n2-1 D.n(n-1) 答案:B 2.(2013·福建福州模拟)“因为指数函数y=ax是增函数(大前提),而y=x是指数函数(小前提),所以y=x是增函数(结论)”,上面推理的错误是(  ) A.大前提错导致结论错 B.小前提错导致结论错 C.推理形式错导致结论错 D.大前提和小前提都错导致结论错 解析:y=ax是增函数这个大前提是错误的,从而导致结论错,故选A. 答案:A 3.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则: ①“mn=nm”类比得到“a·b=b·a”; ②“(m+n)t=mt+nt”类比得到“(a+b)·c=a·c+b·c”; ③“t≠0,mt=nt?m=n”类比得到“c≠0,a·c=b·c?a=b”; ④“|m·n|=|m|·|n|”类比得到“|a·b|=|a|·|b|”. 以上类比得到的正确结论的序号是(  ) A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 解析:由向量的数量积的概念知“a·b=b·a”正确;由向量的运算法则知“(a+b)·c=a·c+b·c”正确;当a,b都与c垂直时,“c≠0,a·c=b·c?a=b”不正确;当a⊥b时“|a·b|=|a|·|b|”不正确.故选C. 答案:C 4.无限循环小数为有理数,如:0.,0.,0.,…,观察0.=,0.=,0.=,…,则可归纳出0. =(  ) A. B. C. D. 解析:观察知0.=,0.=,0.=,…,所以可归纳出0. ==. 答案:B 5.(2013·衡水调研)已知an=n,把数列{an}的各项排成如下的三角形:   a1     a2 a3 a4  a5 a6 a7 a8 a9 ……   记A(s,t)表示第s行的第t个数,则A(11,12)=(  ) A.67 B.68 C.111 D.112 解析:该三角形数阵每行所对应元素的个数为1,3,5,…,那么第10行的最后一个数为a100,第11行的第12个数为a112,即A(11,12)=112,故选D. 答案:D 6.已知3x+4x=5x的解为x=2,类比可知3x+4x+5x=(________)x的解为x=________. 解析:类比可得3x+4x+5x=6x的解为x=3.检验知,结论正确. 答案:6 3 7.(2013·佛山一模)观察下列不等式: ①<1;②+<;③++<;…则第5个不等式为__________________________. 解析:由①<1; ②+<; ③++<; 归纳可知第四个不等式应为+++2; 第五个不等式应为++++<. 故答案为++++<. 答案:++++< 8.观察下列等式: 13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,13+23+33+43=(1+2+3+4)2,…,根据以上规律,13+23+33+43+63+73+83=________________(结果用具体数字作答). 解析:观察前3个等式发现分别从1开始的两个数、三个数、四个数的立方和,等于右边的分别是这几个数的和的平方,所以13+23+33+43+53+63+73+83=(1+2+…+8)2=362=1 296. 答案:1 296 9.(2013·宝鸡检测)考察下列一组不等式: 23+53>22×5+2×52, 34+64>3×63+33×6, 55+95>52×93+53×92, 6+7>62×7+6×72, … 将上述不等式在左、右两端仍为两项和的情况下加以推广,使以上的不等式成为推广不等式的特例,则推广的不等式为________________________. 解析:依题意得,推广的不等式为am+n+bm+n>ambn+anbm(a>0,b>0,a≠b,m>0,n>0). 答案:am+n+bm+n>ambn+anbm(a>0,b>0,a≠b,m>0,n>0) 10.如图,坐标纸上的每个单元格的边长为1,由下往上的六个点:1,2,3,4,5,6的横、纵坐标分别对应数列(n∈N*)的前12项,如下表所示. a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 a9 a10 a11 a12 x1 y1 x2 y2 x3 y3 x4 y4 x5 y5 x6 y6 按如此规律下去,则a2 009+a2 010+a2 01

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