广东高考生物大题之实验探究题.docVIP

生物大题之实验探究题 1. 某学校的生物兴趣小组以酵母菌为实验材料开展了一系列的科学探究活动。 一、探究培养液中酵母菌数量的动态变化 实验步骤： ①将酵母菌接种在液体培养基中，并在培养过程中不断通入无菌空气。 ②将培养基放在28℃条件下连续培养7天。每天定时取样一次，用显微镜计数。每次取三份样品，每次取样前将培养液摇匀。 请回答： （1）每次取样之前要摇匀，目的是?? ?。 （2）如果计数室内的酵母菌过多，难以计数，可采取怎样的措施？ 。 （3）若将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀，然后制片计数，结果如下表。请你计算该时刻5毫升培养液中所含酵母菌大约????? 个。 ?计数次序 视野1 视野2 视野3 视野4 红细胞数 21 17 22 20 酵母菌个数 102 98 106 94 ? ? 二、探究酵母菌进行酒精发酵的适宜温度 实验材料：新鲜的酵母菌液，一定浓度的葡萄糖液，图示装置若干套，可提供温度条件为20℃、25℃、30℃、35℃、40℃的恒温水浴装置若干套，计时器等。 请回答： （1）酒精产生于酵母菌细胞的 处。 （2）要定量反映酵母菌的无氧呼吸速率，可测量 。 请你帮助该兴趣小组设计实验方案，用表格的形式呈现。 一、（1）使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差 （2）对酵母菌培养液进行稀释 （3）2500 二、（1）细胞质基质 （2）实验结束时U型管右侧管内液面上升的高度 （3）（分） 装置编号 1 2 3 4 5 装置组装 在锥形瓶中加入等量的酵母菌液、葡萄糖液，并密封放置一段时间后，连接U型管。 水浴（℃） 20 25 30 35 40 测量记录实验数据 表格设计因注意：1.表头：探究…… 2.分组编号，装置组装，条件控制，测量记录数据 或分组+内容+项目（即需加入的材料，相同的材料不隔开）+条件控制+自变量+因变量+结论 2. 为研究土壤中无机盐离子和空气中CO2浓度对植物光合作用的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在适宜条件下做了模拟试验，结果如下表。请据此回答问题。(1)根据实验结果，施磷肥对植物______________的光合作用影响更大。(2)如果将CO2浓度从346 mol#8226;mol-1迅速提高到528 mol#8226;mol-1，植物细胞中C5的浓度将_____________________。(3)假如植物B为小麦，在干旱初期，光合作用速率明显下降的主要原因是______________反应过程受阻；在灌浆期，若遇阴雨天则会减产，其主要原因是____________反应过程受阻。(4)土壤中缺磷会导致植株矮小、叶色暗绿，影响光合作用效率。有人推测叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素缺乏引起的。请用正常生长的黄瓜幼苗作实验材料．设计实验进行探究。实验所需试剂：完全营养液、_______________、丙酮、层析液、CaCO3、SiO2。实验步骤：第一步：选取长势相同的黄瓜幼苗平均分为甲、乙两组第二步：甲组培养在完全营养液中，乙组培养在__________________________________，将两组黄瓜幼苗同时放在相同并适宜的条件下培养一段时间。第三步：分别取两组黄瓜幼苗等量的叶片进行色素提取和分离实验。提取时研钵中需加入_______________以防止研磨中色素被破坏。将画好滤液细线的滤纸条轻轻插入层析液中时，一定要注意：____________________________________________________________，以避免实验失败。实验结果预测：对比甲、乙两组实验层析分离结果，若____________________，则说明缺磷不会引起类胡萝卜素的缺乏；若乙组滤纸条____________________，则说明缺磷会影响类胡萝卜素的形成。 1.B ；2.降低；3.暗反应；4光反应 3. 某研究机构针对小鼠胰岛素基因的表达开展了两项研究。 研究一：采取的步骤如下，先将小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射(四氧嘧啶有破坏胰岛B细胞的作用)，然后将小鼠分为两组，分别用一定量的红薯叶黄酮、蒸馏水喂养经四氧嘧啶处理的小鼠。另外用蒸馏水喂养未经四氧嘧啶处理的小鼠。最后分别检测胰岛素的含量。结果如下图所示。 回答下列问题： (1)先将小鼠进行四氧嘧啶处理的目的是______