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误差理论与数据处理 实验指导书 电子信息学院测控技术与仪器系 201402 实验一 等精度直接测量及误差评定 实验目的 1. 熟悉电阻的测量方法。 2．。 3．。 验证性 实验仪器设备及器材 HF2810A型LCR数字电桥，电阻 实验要求 对指定电阻进行等精度直接测量，并进行误差计算和评估。 实验原理 算术平均值，残余误差，标准差，极限误差。 实验步骤 1、对指定电阻进行等精度直接测量，HF2810A型LCR数字电桥，长按参数键调至R位置测量电阻，对一个电阻测3组，每组10次。电阻引脚一端与插板断开再接上为一次。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1组 2组 3组 2、求算术平均值，分别求出各组的算术平均值和总的算术平均值，注意带单位。 3、求残余误差并校核，按3个组内分别校核。 4、判断系统误差，按3个组内和3个组间分别判断。 5、判断粗大误差，按3个组内分别判断。 6、求总的算术平均值的标准差。 7、求总的算术平均值的极限误差。 8、建议编制数据处理程序，使用Matlab语言、VB或者C语言。 实验二 不等精度测量及误差评定 实验目的 1. 熟悉电阻的测量方法。 2．。 3．。 验证性 实验仪器设备及器材 HF2810A型LCR数字电桥，电容 实验要求 对指定电容进行不等精度直接测量，并进行误差计算和评估。 实验原理 加权算术平均值，残余误差，标准差，极限误差。 实验步骤 1、对指定电容进行不等精度直接测量，对一个电容测量，1—3组各测8,9,10次。电阻引脚一端与插板断开再接上为一次。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1组 2组 3组 2、求算术平均值，分别求出各组的算术平均值和加权算术平均值。 3、求残余误差并校核，按3个组内分别校核 4、判断系统误差，按3个组内和3个组间分别判断 5、判断粗大误差，按3个组内分别判断 6、求加权算术平均值的标准差。 7、求加权算术平均值的极限误差。 8、建议编制数据处理程序，使用Matlab语言、VB或者C语言。 实验三 组合测量的最小二乘法处理 实验目的 1．。 ．。 验证性 实验仪器设备及器材 HF2810A型LCR数字电桥，电阻 实验要求 对指定电阻进行间接测量，并按最小二乘法评估。 实验原理 等精度测量的最小二乘法处理。 实验步骤 1、对3个电阻分别串联，采用4种间接测量方式（方程多于电阻个数） Y1=R1+R2 Y2=R2+R3 Y3=R1+R3 Y4=R1+ R2+R3 Y1--- Y4各测10次。 2、按等精度测量的最小二乘法处理，求出3个电阻的最佳值以及标准差。 3、建议编制数据处理程序，使用Matlab语言、VB或者C语言。 实验四 不等精度测量的最小二乘法处理 实验目的 1．。 ．。 验证性 实验仪器设备及器材 HF2810A型LCR数字电桥，电容 实验要求 对指定电容进行间接测量，并按最小二乘法评估。 实验原理 不等精度测量的最小二乘法处理。 实验步骤 1、对3个电容分别并联，采用4种间接测量方式（方程多于电容个数） Y1=C1+C2 Y2=C2+C3 Y3=C1+C3 Y4=C1+ C2+C3 Y1--- Y4各测7,8,9,10次。 2、按不等精度测量的最小二乘法处理，求出3个电容的最佳值以及标准差。 3、建议编制数据处理程序，使用Matlab语言、VB或者C语言。 - 5 -