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孫晉芬主任 十字路口的抉擇 * 選擇高中需考慮的事項 回台的原因為何？大部份的同學都是爲了回臺灣而回臺灣。 目前臺灣頂尖的學生都想在大陸讀大學，我們的學生想盡辦法回臺灣。 孩子回臺是誰照顧，臺灣的誘惑力很大，孩子如何把持。 如果未來的經濟仍以中國大陸為主，是念台校的優勢大還是回臺灣。 家長是否已和孩子商量其未來是留在台校好還是回臺好，需仔細評估。 孩子高中階段還需父母在旁陪伴、教導，導引其正確的人生觀。 *  根據心理學家的說法，高中階段的孩子正在尋求自我認同，發展好的孩子將因為更了解自己、找到自己的定位繼而喜歡自己，發展不好的孩子則容易產生自我混淆的困擾，不知道自己可以做什麼、不喜歡自己。 國、高中時期的青少年生涯發展與家庭有密切的關係。 在青少年的生涯抉擇歷程中，家庭因素尤其是父母態度對小孩的影響十分重要（O’brien Fassinger , 1993; Whiston, 1996）。在Whiston（1996）的研究發現，不管男生或是女生的自我效能感都明顯與家庭因素有關。 青少年的心理發展 * 直升的好處 環境因素： 包括物理環境和心理環境。物理環境是指學校與住家距離短、對學校處室環境熟悉等。 心理環境： 是指對學校制度、規矩、活動、儀式等的熟悉。有研究顯示，認為直升生與其他同學不同的地方在於「能較快適應學校環境、學校事務」。認為直升高中的優點是對環境