【2017年整理】行为改变技术的案例实践.doc

一例幼儿不良行为矫正的案例报告 梁亮 摘要：本文是一例心理咨询案例报告，咨询师根据的情况采用了，经过，的基本，取得了较好的咨询效果。关键词：：心理学认为，认知是着眼点是探寻并。自的特定责任、权利、义务。求助者的责任、权利和义务：责任（1）向咨询师提供与心理问题有关的真实资料；（2）积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法；（3）完成双方商定的作业。权利（1）有权利了解咨询师的受训背景和执业资格；（2）有权利了解咨询的具体方法、过程和原理； （3）有权利选择或更换合适的咨询师；（4）有权利提出转介或中止咨询；（5）对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。义务（1）遵守咨询机构的相关规定；（2）遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；（3）尊重咨询师，遵守预约时间，如有特殊情况提前告知咨询师。咨询师的责任、权利和义务：责任（1）遵守职业道德，遵守国家有关的法律法规；（2）帮助求助者解决心理问题；（3）严格遵守保密原则，并说明保密例外。权利（1）有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料；（2）有权利选择合适的求助者； （3）本着对求助者负责的态度，有权利提出转介或中止咨询。义务（1）向求助者介绍自己的受训背景，出示营业执照和执业资格等相关证件；（2）遵守咨询机构的有关规定；（3）遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；（4）尊重求助者，遵守预约时间，如有特殊情况提前告知求助者。行为 获得代币数 1、跟随爸爸完成正确的刷牙过程，完全吐出牙膏沫。 1 2、自己完成正确的刷牙过程，完全吐出牙膏沫。 2 3、连续一周完成正确的刷牙过程，完全吐出牙膏沫。 7 ★4、准时起床。 1 ★5、自己穿衣服，整理床铺。 2 ★6、吃饭不拖延时间。 1 7、吞食牙膏。 -5 ★8、不讲卫生，饭前便后不洗手。 -3 （带★号的内容是在与家长沟通后，在矫正后期引入的日常行为矫正的内容。） 童童的报酬表 所选择的强化物 所需要的代币数量 1、喜欢的水果（草莓、香蕉） 1 2、睡前奶奶讲一个故事 2 3、喜欢的食物（可乐、奶油蛋糕） 3 4、吃一次麦当劳 10 5、和爸爸踢1小时足球/学2小时旱冰 10 6、星期天去动物园/其他活动 20 7、铠甲勇士的影碟一张/书一本 40 8、铠甲勇士造型的玩具一个 50 报酬表在制定时对于消费性强化物的获得需要较少，使被试能得到及时的强化。拥有性强化物的获得需要代币数较多，促使童童为获得更多自己喜爱的物品付出努力。 5、矫正过程 此次矫正过程为7周，具体为：第一阶段1周，为基线阶段。第二阶段3周，为实施处理阶段。第三阶段3周，为巩固跟踪阶段。 第一阶段——基线阶段 时间为1周，在童童不知情的自然环境中，由家长对童童每天早晚刷牙的情况进行记录。记录表如下： 次数 日期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 星期天 早晨 0 1 0 0 1 1 1 晚上 1 1 0 1 0 1 1 合计 1 2 0 1 1 2 2 平均 0.5 1 0 1 0.5 1 1 （二）第二阶段——矫正处理期 本阶段持续3周，根据基线阶段的观察细分为3个阶段：处理阶段Ⅰ：让童童在爸爸的陪同下刷牙，用代币进行强化。处理阶段Ⅱ：取消爸爸的参与，只用代币对行为进行强化。处理阶段Ⅲ：在连续强化正确刷牙行为的同时引入其他良好