温州市第十七中学刘燕.pptVIP

我校德育工作理念： 以课程思想统领德育工作 有利于学生的成功与发展 以人为本 和谐发展 参与体验 学校课程体系框架 责任培养——内驱力 规则教育——约束力 爱心行动——行动力 （1）通过“国旗下的讲话”， 结合国家、地区的重大日子、校内外大事，引导学生关注日新月异的科技发展、社会变革、环境和生态，对学生进行爱祖国、爱自然、爱校爱班的崇高的情感教育。 （2）通过“表扬与批评”， 有计划地对学生进行励志、品德、文明、诚信、行规、卫生与安全、身心健康教育，树立榜样，引导学生，自我监督，自我教育，有效促使学生养成良好的行为习惯，促成学生的全面发展。 （3）通过校园“四节”的“开幕式-闭幕式”等活动，拓宽学生获取信息的渠道，鼓励学生吸收社会积极的新思想、新文化、新事物，有效开展校园“科技节”“艺术节”“读书节”“体育节”等学生活动。 （4）通过小型“专题演讲”“开学-结业典礼”“纪念-庆典”等活动，宣传学校的教育思想、育人目标、校训理念、文化信息等，有力的推进学校文化、班级文化建设。 （5）2011年开始，通过“每月一主题”的教育活动，推进“十大校园”创建工程，提升学校的办学品位，提高学生在校求学生活的幸福感。 1、学校教育思想的宣传与渗透 2、“历代文化思想”“叶适文化”宣传与渗透 3、班级文化的建设与展示（学段、团委） 4、教研组文化的建设与展示 5、办公室文化的建设