财务管理专业群人才养培方案.docVIP

财务管理专业群培养方案 专业群与主要专业方向简介 本专业群主要包含会计、投资理财两个专业方向。本专业群培养德、智、体、美等方面全面发展，牢固掌握必需的基本文化科学知识和财务会计与理财方面的专业知识，具有较强会计核算能力、会计的控制能力、纳税申报能力、银行理财、保险理财、证券理财和个人纳税筹划的能力，能适应市场经济需要的、服务财务会计与投资理财业务第一线的具有熟练技能的高素质技术应用型人才。 1.面向的技术领域(岗位群)： 本专业群培养中小型企业、会计师事务所、审计事务所、证券公司，财务公司、基金公司、银行、保险公司等企业单位，从事会计核算和投资理财工作的会计员、出纳员、车间核算员、商场部门核算员、银行系统理财代理，保险系统的理财代理、证券公司的理财代理，及理财规师的业务管理人员等岗位工作。 2.主要工作岗位典型工作任务： 本专业群面典型工作任务包括企业的成本核算、会计凭证的填制、账簿的登记、对内对外会计报表编制、企业间的财务结算、对企业经济业务的分析、预测和控制、企业的纳税申报、银行理财产品的使用、保险理财产品的使用、证券理财产品使用等业务的操作。 3.专业群核心课程（含实践课程）： 本专业群核心课程包括经济法、会计基础、企业经营管理、中级财务会计、财务管理、投资基础、理财规划、税法及纳税会计、统计基础。会计资料填写与编制实训、 会计结算实训、企业经营管理实训、企业财务会计综合实训、财务管理实训、投资理财综合实训、纳税申报实训等核心课程。 人才培养目标 会计专业（注册会计师方向）人才培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，适应市场经济需要，牢固掌握必需的基本文化科学知识和会计、审计及财务管理方面的专业知识，有较强实践经验，熟练的操作能力，具有健全人格和社会责任感，富有创新精神和创业能力，职业道德高尚，形象好，较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力，具有熟练技能的高素质技术应用型人才。 投资理财专业人才培养目标是：培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体全面发展，具有较为全面的理财工具运用能力，较强的实践动手能力的，具有熟练技能的高素质技术应用型人才。 三、人才培养规格 招生对象：高中毕业生 培养年限：三年 职业技术领域共性专业能力（含知识、素质）要求 本专业群毕业生应具备以下职业技术领域共性专业能力：会计核算能力，财务管理能力，纳税筹划能力，理财规划能力，企业运营管理能力。 方法能力（含知识、素质）要求 本专业群毕业生应具备以下方法能力：独立完成岗位工作的设计建构能力； 通过自学获取新知识和适应新业务的能力；不断总结提升工作质量，以满足岗位需求的能力；信息获取、加工与处理利用能力；计算机及电子商务应用能力；语言和书面表达能力。 社会能力（含知识、素质）要求 本专业群毕业生应具备以下方法能力：人际交往和协商沟通能力；工作中与他人的团队合作能力；良好的职业道德和规范、安全、环保、成本和质量意识；创业创新意识与能力；良好的心理素质和克服困难与挫折的能力。 岗位专项能力（含知识、素质）要求 专业方向 岗位专项能力 方向一（注册会计师） 1．企事业单位的结算能力 2. 真假钞、外币识别能力 3、报表编制分析能力 4、成本核算与控制、分析能力 5、纳税申报能力 6、审计操作能力 方向二（投资理财）1．商业银行理财操作能力 2．保险理财能力。 3．证券期货投资业务能力 职业资格证书 专业群通用职业资格证书 外贸业务员证书 方向一的岗位职业资格证书 会计从业资格证（必需） 方向二的岗位职业资格证书 保险代理人基本从业资格证书（可选）、银行业从业资格证书（可选）、证券业从业资格证书（可选）、理财规划师（可选）、会计从业资格证书。（必需） 四、学分要求与课程设置 课程总学分为140.5学分,计2592学时，其中必修课程106.5学分,2216学时占85.5%，选修课程22学分，学时376占14.5%；公共课与基础课44学分736学时占28.39%，技术平台课58.5学分1048学时占40.43%，专业方向课38学分808学时占31.1%；集中实践教学40学分960学时占20.36%。 公共与基础课程设置及安排 课程编号 课程名称 课程学时 课程学分 开课学期 1 *高职英语（一） 48 3 1 2 *高职英语（二） 48 3 2 3 *高职英语（三） 48 3 3 4 *高职英语（四） 48 3 4 5 *计算机应用基础(一) 48 3 1 6 *职场交流与沟通 32 2 2 7 *“两课”之基础 32 2 1 8 *“两课”之心理健康 16 1 2 9 *“两课”之职业观与职业道德 16 1 2 10 *“两课”之概论 48 3 3 11 *“两课”之形势与政策 16 1 1－4