一、学而时习之温故而知新
一、学而时习之 温故而知新 1、如左边几幅图片所示,它们都是由 构成的,我们称之为 生物。 2、 是生物体结构和功能的基本单位。 3、有比这些更小,结构更简单的生物吗? 二、一鼓作气 再接再厉 (一) 病毒的发现 (科学家:伊万诺夫斯基) 病毒结晶始终保持着顽强的生命力! 三、联系实际 学以致用 一、病毒对人类都只有害的么?人类对病毒的利用主要在哪些方面? 有利的一面:1、噬菌体可以作为防治某些疾病的特效药;2、在细胞工程中,某些病毒可以作为细胞融合的助溶剂,如仙台病毒;3、在基因工程中病毒可以作为目的基因的载体;4、病毒可以作为特效杀虫剂;5、病毒还在生物圈的物质循环和能量交流中起到关键的作用。 二、学习了人类与病毒的关系你受到了怎样的启发? 看待任何事物都要一分为二,既要看到它有害的一面也要看到它有利的一面。 课堂小结 第一:病毒的发现 伊万诺夫斯基发现的烟草花叶病毒 第二:病毒的大小与形状 1.大小:10~300nm 2.形状:多种多样 第三:病毒的结构和生活 1.结构: 蛋白质外壳和内部遗传物质 2.生活: 寄生生活 第四:病毒的种类
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