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- 2017-02-12 发布于北京
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第十单元课题1常见的酸碱和人教版教案
第十单元 酸和碱
单元教学设计
单元教材分析:
本单元在化学课程及本教材中的地位和作用,与其它单元的联系:
前几单元中学生所学的化学用语、物质组成与结构、物质分类、物质的性质与变化、溶液、金属活动性顺序的运用规律等知识为本单元学习奠定了基础,所以本单元是前几个单元学习的继续和总结。同时通过本单元的学习可以进一步帮助学生更好地理解和学习第十一单元的知识,使学生对所学的无机物有一个比较完整的认识。
单元教学目标:
1.知道几种常见酸和碱的主要性质和用途。
2.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
3.认识酸和碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项。
4.知道酸和碱之间的中和反应。
5.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响以及中和反应在实际中的应用。
6.会用pH试纸检验溶液的酸碱性,了解溶液酸碱度在实际中的意义。
单元教学重点:
1.常见酸和碱的主要性质;
2.用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性;
3.中和反应及其应用。
单元教学难点:
1.从微观角度初步了解酸、碱各自具有的通性;
2.从微观角度初步认识酸碱中和反应。
单元课时分配:
课题1 常见的酸和碱 3课时
课题2 酸和碱的中和反应 2课时
实验活动
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