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- 2017-02-12 发布于湖北
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10-数量性状的测定讲义
一、实验目的 1、练习测量数量性状的方法; 2、学习用统计学方法处理分析检测数量遗传性状 。 二、实验材料 三、实验原理 ※ 数量性状(计量性状):凡容易受环境条件的影响、在一个群体内表现为连续性变异的性状。 三、实验原理 四、实验用具 ※ 米尺、学生用格尺、天平、记录本等。 六、作 业 ※ 计算出该数量性状的平均数、方差和标准差; ※ 交实验报告。 * 《遗 传 学》省 级 精 品 课 程 湖州师范学院 生命科学学院生物系 ※学生自己选取呈数量性状遗传的性状进行测定 ; ※ 人类或动物身高、体重等;植物的叶片、枝条、果实等。 二、实验材料 ?? ?? ?? 1 4 6 4 1 群体 家庭 研究水平 度量 描述 考察水平 连续性 间断性 变异方式 生产、生长等性状 品种、外貌等特征 性状主要类型 对环境变化敏感 不易受环境影响 环境影响 几个到多个微效基因,每个基因单独的效应较小 一个或少数几个基因,每个基因的效应大而明显 基因数目及效应 数量性状 质量性状 特征 分析数量性状的基本统计方法: 1、平均数 2、方差 3、标准差 4、标准误 五、实验步骤 1、选取一定数目、某数量性状; 2、测量并记录相关数据,填入表格 ; 3、数据整理计算:平均数 、方差 、标准差 ; 4、结论。 五、实验步骤 n … 2 1 备注
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