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北师大版《生物学》八年级上册.ppt
探究活动 1 在细胞核里有一个叫 的结构。 2 染色体的主要成分是 和 。其中,起遗传作用的是 。 3在DNA上有遗传效应的片断叫 ,它控制生物体的性状遗传。 知识链 在细胞核里有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,基因是有遗传效应的DNA片断。 3分 祝贺你已经知道了遗传的有关知识,具备初步的认知能力,相信经过努力,你会更进一步的。? 6--7分 老师为你喝彩,你不但知道了遗传的有关知识而且具备了初步观察探索问题,解决问题的方法,只要再加努力,你会成功的。 9分 恭喜你圆满完成了本节课的学习,你不但学会了本节课的知识,而且具备了探究学习的能力,又与同学合作愉快,但是要继续努力,不要骄傲呀! * 北师大版《生物学》八年级上册 第20章 生物的遗传和变异 第2节 性状遗传的物质基础 安庆三中 胡学斌 其亲子间(父母与其子女间)以及子代的不同个体间的性状既有 性,又有 。 相似 差异 我们发现,不论是什么生物, 生物的性状是由什么来控制的呢? 我们把亲代与子代间的相似性称为: 把亲子间和子代个体间的差异称为: 遗传 变异 我们都知道,每个人都是在母体内,由一个受精卵发育而来。父母究竟是把什么东西传给了后代,才使子女像父母呢? 我们可以得出什么结论? 结论: 生物的性状受 的控制。 遗传物质 V形发际 单眼皮 无酒窝 无耳垂 黑色眼色 探究:性状由什么控制? 商品 条形码 性状 遗传信息码 控制 细胞、染色体、DNA和基因 12对 水稻 32对 马 21对 小麦 15对 牛 24对 大猩猩 39对 狗 19对 猪 31对 驴 30对 山羊 4对 果蝇 54对 绵羊 23对 人 染色体数目 生物 染色体数目 生物 常见生物的染色体数目 共同特点? 每种生物体细胞中染色体数目是成对的,而且是特定的 知 识 拓 展 基因也和染色体一样在体细胞中是成对存在的 基因呢? 我们知道,既然是遗传物质(基因)控制生物的性状,子女的基因来自父母,为什么子女的性状总会与父母有差异呢? 子代的性状除了受基因的控制,在子代生长发育过程中还受到 环境的影响 ! 环境的影响 你觉得哪些环境因素会影响生物的性状?能举出例子吗? 植物: 土壤、空气和水的质量等; 动物: 胚胎发育期的营养和环境,出生后的生长环境。 知 识 拓 展 没有 得0分 又能够主动思考问题并回答问题,学习兴趣浓得2分 能够参与探究学习得1分 情感目标 没有 得0分 又有陈述能力得2分 有观察猜想能力得1分 能力目标 基本不会得0分 又知道三者的关系的得2分 说出基因是什么得1分 基本知识 马到成功 *
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