高一年段数学培优教材第讲六三角恒等变换.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于北京
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高一年段数学培优教材第讲六三角恒等变换.doc

高一年段数学培优教材第讲六三角恒等变换

知识要点: 1、两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式: 2. 三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是:一角二名三结构。即首先观察角与角之间的关系,注意角的一些常用变式,角的变换是三角函数变换的核心!第二看函数名称之间的关系,通常“切化弦”;第三观察代数式的结构特点。基本的技巧有: ①巧变角(已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换. 如,,,,等). 如(1)已知,,那么的值是_____(答:);(2)已知,且,, 求 的值(答:); (3)已知,那么的值为___(答:); ②三角函数名互化(切割化弦), 如求值(答:1); ③公式变形使用(。 如已知A、B为锐角,且满足,则=__ (答:); ④三角函数次数的降升(降幂公式:,与升幂公式:,)。 如(1)若,化简为_____(答:); (2)函数的单调递增区间为___________(答:) ⑤ 常值变换主要指“1”的变换(等), 如已知,求(答:). 13、辅助角公式中辅助角的确定:(其中角所在的象限由a, b的符号确定,角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用。如若方程有实数解,则的取值范围是___________.(答:[-2,2]); (宁夏)(7) (

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