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我努力我成功 ——励志教育 活动背景： 进入初三，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有很多的困惑：成绩优秀学生心理压力过大；学习较差的学生有自暴自弃的倾向；而中游的学生努力了，却不见太多收获，毕业后是继续升学，还是打工就业，将是他们无法回避的选择。 活动目的 1、通过这次主题班会，使同学们明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热情。 2、认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。 3、让同学们正确认识勤学的重要，端正同学对待学习的态度，并将真正的勤学贯彻到自己的生活中来。 导入 时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想，到实验中学追求知识，已经是第三年了。初三了，大家面临是的中考，你们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。离中考只剩下不到二百天了，我们同学一定感受到初三的学习与初一初二有明显的不同，我们一定有深刻的感受吧。但是只要大家学会了努力，我们就一定能够成功！人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己？时间不为哪一个人停留，我们终究会走出少年，走进青年、壮年，走向老年，直至走完自己的一生！ 自古英雄出少年，你们现在正是人生的黄金时期，有旺盛的精力，有惊人的记忆力，但不经历风雨，怎么见彩虹？少壮不努力，老大徒伤悲呀！ 活动一：精彩朗读 要求： 1、请部分同学精彩朗读《我们初三了》 2、其余同学为初三说一句话 活动二：讲故事，明道理 。 要求：1、请同学以小组讲一讲自己准备的故事。 2、分享故事的含义。小组每一个人都要发言，谈论自己的看法。 活动三：唱歌激励。 要求： 1、学生高唱：《相信自己》 《我的未来不是梦》 2、谈一谈所唱歌曲的歌词。 活动四：谈论成功与失败。 要求：1、每一个小组找一名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验. 2、与同学进行交流所谈论的经验。 活动五：观看图片自我激励。 活动六：班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。 活动七：每人写一份学习计划，定一份学习目标。 学唱零点乐队的《相信自己》 谢 谢