探究感应电流的方向.pptVIP

如图所示，当磁铁运动时，流过电阻的电流由A经R到B，则磁铁的运动可能是： A．向下运动 B．向上运动 C．向左平移 D．向右平移 1.内容：伸开右手，让拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直（或倾斜）从手心进入，拇指指向导体运动的方向，其余四指所指的方向就是感应电流的方向。 3.适用范围：导体切割磁感线 + G 如图所示,将磁铁从线圈中插入和拔出,请思考: 1.为什么在线圈内有电流? 穿过线圈的磁通量发生变化 2.插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗? 不一样 3.怎样才能判断感应电流的方向? 实验设计： 1、实验准备：查明电流表的电流方向和指针偏转方向的关系 2、实验探究： （1）N极向下插入线圈 （2）N极向下从线圈拔出 （3）S极向下插入线圈 （4）S极向下从线圈拔出 + G 示意图 感应电流的磁场方向 感应电流方向(俯视） 原磁场的磁通变化 原磁场方向 S 极拔出 S 极插入 N 极拔出 N 极插入 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 S 向下 增加 逆时针 向上 N N S 当磁铁离开线圈或从中拔出时，穿线圈的磁通量减少，这时感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相同，阻碍磁通量减少．　　　　 推理与结论 当磁铁移近或插入线圈时，穿过线圈的磁通量增加，这对感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相反，阻碍磁通量的增加； 结论：感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化． 三.”阻碍”的含义 1.谁阻碍谁? 感应电流的磁通量阻碍引起感应电流的磁场(原磁场)的磁通量的变化 2.阻碍什么? 阻碍的是磁通量的变化,而不是磁通量本身 3.如何阻碍? 当引起感应电流的磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；当引起感应电流的磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同；当回路中的磁通量不变时，则没有“变化”需要阻碍，故此时没有感应电流的磁场，也就没有感应电流．即”增反减同” 4.结果如何? 阻碍并不是阻止,只是延缓了磁通量的变化快慢,这种变化将继续进行,最终结果不受影响 感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 楞次定律： 对楞次定律的理解: 一.因果关系: 闭合导体电路中磁通量的变化是产生感应电流的原因;而感应电流的磁场的出现是感应电流存在的结果。 二.各物理量之间的关系: 感应电流和其他电流一样,也会产生磁场,即感应电流的磁场,这样穿插过闭合电路的磁场就有两个--------原磁场(引起感应电流的磁场)和感应电流的磁场。 BCD 1、内容： 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 “增反减同” 楞次定律 规律总结 2、理解“阻碍” ： 谁起阻碍作用? 阻碍什么? 阻碍不是相反、阻碍不是阻止 如何阻碍? 感应电流的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 “增反减同” 使磁通量的变化变慢 结果如何? （一）通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流方向的步骤。（根据提示按步骤边画示意图边分析，独立完成题目之后可小组内讨论得出解题步骤和方法，然后请同学展示，不完善的可由其他同学补充。） 分析提示： 1、原磁场的方向： 向里 2、原磁通量变化情况： 减小 3、感应电流的磁场方向： 向里 4、感应电流的方向： 顺时针 I × × × × × × × × × × × × × × × × v 三、迁移运用，能力提升 （二）导体棒AB向右运动切割磁感线时，怎样判断感应电流的方向? 1、我们研究的是哪个闭合电路? 2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小? 3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向? 4、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向? ABEF 增大 垂直纸面向外 向上 三、迁移运用，能力提升 （根据上一题目中总结的规律按步骤独立判断，完成以后可以举手展示结果，其他同学有不同意见可以补充。） 右手定则 2.作用：判断感应电流的方向与磁感线方向、导体运动方向间的关系 4.研究对象：回路中的一部分导体 用右手定则和楞次定律判断感应电流的方向，结果是一致的。右手定则可以看作是楞次定律的特殊情况。 右手定则与楞次定律的区别