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Module 6 Unit 2 教案 1 一、教学目标 知识目标： 1. 学习目标语句How old are you ? I’m ... 2. 单词old， look， how， old 技能目标： 1. 能口头运用How old are you? I’m ...询问对方的年龄并回答。 2. 能在图片提示下识别单词old，look等词，学习本课的歌曲，让学生根据自己的情况选择学习与掌握。 二、教学栏目 Listen, point and say. Listen and say. 三、教学重点 能用How old are you来询问对方的年龄，并能用I’m ...作回答。 四、教学难点 能用How old are you来询问对方的年龄，并能用I’m ...作回答。 五、教学步骤 Step 1 Warming up 1. Greetings T: Are you happy? S: Yes T: Let’s begin our class. Stand up .Hello, boys and girls. S: Hello, Kelly. T: How are you today? S: I’m fine, and you? T: Very well, thanks. Sit down, please. S: Thank you. 2. Revi