UTF-8《第3章分式》2013年单元测试卷(b卷).docVIP

UTF-8《第3章分式》2013年单元测试卷(b卷).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
UTF-8《第3章分式》2013年单元测试卷(b卷)

《第3章 分式》2013年单元测试卷(B卷)   一、填空题(每空2分,共20分) 1.(2分)当      时,有意义.   2.(2分)不改变分式的值,把分式中的分子和分母的各项系数都化为整数且不可约分的结果是      .   3.(2分)如果2<a<3,则的值是      .   4.(2分)若解分式方程时产生增根,则这个增根是x=      .   5.(2分)(2012?天津模拟)若2x=﹣y,则=      .   6.(2分)当      时,为正数.   7.(2分)若关于x的方程有唯一解,那么a、b应满足的条件是      .   8.(2分)方程的解为      .   9.(2分)(2010春?昌宁县校级期末)若,则=      .   10.(2分)某工厂计划生产120t产品,如果每天比原计划多生产25%,可提前2天完成,设原计划每天生产xt产品,则可列方程为      .     二、选择题(每题3分,共30分) 11.(3分)(2013春?西华县校级期末)下列判断错误的是(  ) A.当时,分式有意义 B.当a≠b时,分式有意义 C.当时,分式值为0 D.当x≠y时,分式有意义   12.(3分)(2014秋?南长区期末)如果把分式中的x和y都扩大5倍,那么分式的值将(  ) A.扩大5倍 B.扩大10倍 C.不变 D.缩小5倍   13.(3分)若是负数,则只需(  ) A.a、b同号 B.a、b异号 C.b为正数 D.以上答案都不对   14.(3分)(2003?河北)化简的结果是(  ) A. B. C. D.   15.(3分)使得分式的值为零时,x的值是(  ) A.x=4 B.x=﹣4 C.x=﹣4或x=4 D.以上都不对   16.(3分)分式是由分式及相加而得,则(  ) A.A=5,B=一11 B.A=一11,B=5 C.A:一1,B=3 D.A=3.B=一1   17.(3分)已知,则的值是(  ) A. B. C. D.   18.(3分)(2011春?铁岭校级月考)关于x的方程产生增根,则m的值及增根x的值分别为(  ) A.m=﹣1,x=﹣3 B.m=1,x=﹣3 C.m=﹣1,x=3 D.m=1,x=3   19.(3分)已知a、b、c为实数,且,则的值为(  ) A.﹣1 B.0 C. D.不确定   20.(3分)甲队在m天挖水渠a米,乙队在n天挖水渠b米,两队一起挖水渠s米,需要天数是(  ) A. B.+ C. D.以上答案都不对     三、解答题(共50分) 21.(16分)计算: (1) (2) (3); (4).   22.(10分)解下列方程: (1)=1;(2)   23.(6分)(2012春?相城区期末)先化简,再求值:,其中a=﹣1,b=.   24.(6分)已知三个数x,y,z满足=﹣2,=,=﹣.求的值.   25.(6分)(2012?青岛)小丽乘坐汽车从青岛到黄岛奶奶家,她去时经过环湾高速公路,全程约84千米,返回时经过跨海大桥,全程约45千米.小丽所乘汽车去时的平均速度是返回时的1.2倍,所用时间却比返回时多20分钟.求小丽所乘汽车返回时的平均速度.   26.(6分)(2012?贵阳)为了全面提升中小学教师的综合素质,贵阳市将对教师的专业知识每三年进行一次考核.某校决定为全校数学教师每人购买一本义务教育《数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》),同时每人配套购买一本《数学课程标准(2011年版)解读》(以下简称《解读》),其中《解读》的单价比《标准》的单价多25元.若学校购买《标准》用了378元,购买《解读》用了1053元,请问《标准》和《解读》的单价各是多少元?     《第3章 分式》2013年单元测试卷(B卷) 参考答案   一、填空题(每空2分,共20分) 1. 2. 3.-1 4.5 5. 6.x> 7.a≠0,b≠0且a≠b 8.5或一1 9.-1 10.=2   二、选择题(每题3分,共30分) 11.B 12.C 13.C 14.B 15.A 16.D 17.C 18.A 19.C 20.A   三、解答题(共50分) 21.    22.    23.    24.    25.    26.     

文档评论(0)

yan666888 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档