《新步步高》高中生物(苏教版必修二)课时作业第四章遗传的分子基础第二节第一课时.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约 18页
  • 2017-02-12 发布于河南
  • 举报

《新步步高》高中生物(苏教版必修二)课时作业第四章遗传的分子基础第二节第一课时.doc

《新步步高》高中生物(苏教版必修二)课时作业第四章遗传的分子基础第二节第一课时

第二节 DNA分子的结构和复制 第一课时 DNA分子的结构 【目标导航】 1.阅读教材图文,了解DNA双螺旋结构模型的构建过程。2.结合教材图4-8和相关模型,概述DNA分子的双螺旋结构模型的特点。3.通过制作DNA双螺旋结构模型,进一步理解其结构特点并掌握有关的计算规律。 一、DNA分子的结构 (一)对DNA分子结构的认识过程 时期 科学家 成果 20世纪30年代后期 瑞典科学家 证明DNA是不对称的 续表 1951年 查戈夫(美) 定量分析DNA分子的碱基组成发现腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量 续表 1952年 富兰克 琳(英) 确认DNA为螺旋结构,并且是由不止一条链所构成 1953年 沃森(美)和 克里克(英) 提出DNA分子的双螺旋结构模型 (二)基本组成单位 (1)DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,如下图所示: (2)碱基:A.腺嘌呤;G:鸟嘌呤;C:胞嘧啶;T:胸腺嘧啶。 (三)DNA的双螺旋结构 1.填图 右图为DNA分子的双螺旋结构模型图,试着完成相关内容。 (1)写出图中各部分的名称: ①胸腺嘧啶(T);②脱氧核糖;③磷酸;④胸腺嘧啶脱氧核苷酸;⑤碱基对;⑥腺嘌呤(A);⑦鸟嘌呤(G);⑧胞嘧啶(C)。 (2)图中可以看出,和A配对的一定是T,和G配对的一定是C,碱基对之间靠氢键连

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档