科学实践观和专用课件.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于江苏
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科学实践观和专用课件

第二章 科学实践观和 新唯物主义视野 第一节 科学实践观的确立和发展 第二节 新唯物主义的视野 第三节 从实践来理解的世界 物质统一性及其意义 第一节 科学实践观的确立和发展 一、科学实践观的确立 二、实践的基本特征和基本形式 三、科学实践观的发展 一、科学实践观的确立(P48-52) 1、马克思主义哲学产生前的实践观:精神活动、生活活动。 (1)康德的“实践理性”:实践是实现人的意志自由和自主的主观精神活动 (2)费希特:实践是人的自我意识创立并认识自己对象的活动 (3)黑格尔:实践是抽象的绝对精神的精神活动。 黑格尔的实践观具有价值的地方: 实践有目的,具有能动性 实践的目的和手段的统一是实现主体和客体统一的基础 实践高于认识 (4)费尔巴哈:实践是脱离历史和一定社会关系的抽象的人的生活活动。 富有启发性的地方: 费尔巴哈认为:“理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。”这一思想已把实践看成理论的根源,甚至似乎看成是检验认识真理性的标准。 2、马克思的科学实践观的创立 (1)对以往实践观的批判继承 (2)实践的科学定义及其基本思想:实践是人们能动地改造现实世界的客观的社会物质活动。 实践是现实人的对象性的感性活动;是人的一种具有创造力的活动;是现存感性世界非常深刻的基础;提供理解现实的思维方

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