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13奇妙的鲤鱼溪 13奇妙的鲤鱼溪 认识一下他们 埔 ( bù ) 源( yuán )村 丹 ( dān) 红 红白相间 ( jiàn ) 鲤 ( lǐ ) 鱼 各自阅读第一段做到以下几点 1 数句子,并在句首标上①②③。。。 2 看一看第一段都写了鲤鱼溪的什么? 3 鲤鱼溪里边的鱼都有什么特点? 溪中有六七千条 灰黑、墨绿、丹 红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫做鲤鱼溪。 数量多 ↑ 颜色多 ↑ 溪中有许多条各色鲤鱼,所以这条溪就叫做鲤鱼溪。 溪中有六七千条 灰黑、墨绿、丹 红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫做鲤鱼溪。 认识一下他们 漂(piǎo)洗 衣服(fu) 叼(diāo)走 游客(kè) 顽(wán)皮 摇(yáo)头摆(bǎi)尾 :-) 各自阅读第二段做到以下几点 1 数句子,并在句首标上①②③。。。 2 想想这一段是围绕哪句话写的,用曲线画出这句话。 3 想想这一段写了鲤鱼的什么特点,作者又是怎样写这个特点的。 :-) 因为溪中的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手摸摸鱼背,鱼儿也不游离开,像小猫小狗一样 温顺 。 溪中的鲤鱼不怕人。 每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂洗的衣服,或叼走几片菜叶,真像 顽皮的小孩子。 :-) 因为溪中的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边( ),鲤鱼便( )游过来,向上( )。有人伸手( ),鱼儿也( ),像小猫小狗一样( )。 溪中的鲤鱼( )。 每当村民蹲在溪边( )时,鱼儿就( )地在他们眼前( ),或( ),或( ),真像 ( )。 :-) 认识一下他们 感(gǎn)情深(shēn)厚 规(guī)定 时间久(jiǔ)了 久(jiǔ)远 :-) 各自阅读第三段做到以下几点 1 数句子,并在句首表上①②③。。。 2 这段是围绕那句话写的? 3 这段写了鲤鱼溪的什么特点? 4从哪些方面体现出村民对鲤鱼感情很深? :-) 鲤鱼死了,村民把它捞起,埋葬(zàng)在溪边的大树下,时间久了,竟然形成了“鱼坟(fén)”。 他们还制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已经有几百年了。 村民规定游客到鲤鱼溪喂鱼时,要 喂“光饼”给鱼儿吃,因为“光饼”既香又没有化学添加剂,鱼儿爱吃。 因为鲤鱼能使溪水变清,村里人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。 村民对鲤鱼的感情很深。 :-) :-) 思考: 如果在鲤鱼溪边上立一块木牌子,你想在上面写些什么? 收集一些鲤鱼溪的资料 课下继续交流。 写一些爱护动物的小标语,为保护动物献上一些小建议。
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