七年级生物下册 6.4 激素调节学案2(无答案) 新人教版.docVIP

七年级生物下册 6.4 激素调节学案2(无答案) 新人教版.doc

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七年级生物下册 6.4 激素调节学案2(无答案) 新人教版

第四节 激素调节 【复习目标一】 理解内分泌腺的特点,种类及分泌的激素。 【知识回顾一】人体的内分泌腺构成了人体的 。 腺体类别 有无导管 分泌物输送方式 实例 内分泌腺 经 输送 外分泌腺 经 排出 汗腺、肝脏 1、内分泌腺是指( )。 A.分布在人体内部的一些腺体 B.分泌物分泌到人体内部的腺体 C分泌物由导管运输到消化道内的一类腺体 D.分泌物不经导管运输,而是由血液运输的腺体 2、下列各组腺体中,都是内分泌腺的一组是( )。 A.肝脏、甲状腺 B皮脂腺、肾上腺 C胃腺、肠腺、腮腺 D垂体、胰岛、甲状腺 【复习目标二】 掌握常见激素的主要功能及激素异常时引起的疾病。 【知识回顾二】 激素:由分泌的,对人体有特殊作用的物质 激素名称 部位 作用 激素分泌失调病症 生长激素 ? 调节人体生长发育 症 症 症 甲状腺激素 ? 促进人体 ,促进新陈代谢等 大脖子病 胰岛素 ? 调节糖的 、利用和 肾上腺素 ? ? 【跟踪练习二】(用3分钟自己独立完成,然后小组交流) 1、男性的主要生殖器官是 ,它能产生精子,分泌 ;女性的主要生殖器官是 ,它能产生卵子,分泌 。胰腺既是 ,也是 。 2、人体内最大的内分泌腺是, 是合成的重要原料。3、某少女身高2米,仍在不停地生长,医生建议她( ) A、切除部分甲状腺 B、切除部分垂体 C、切除部分胰岛 D、摘除一个卵巢 、下列四种疾病由内分泌失调引起的是( )A、脚气病 B、坏血病 C、糖尿病 D、血尿 、用含有甲状腺激素的饲料喂蝌蚪,蝌蚪将会( ) A、迅速生长成大蝌蚪B、迅速发育成大青蛙C、迅速发育成小青蛙 D、蝌蚪生长发育缓慢 【知识回顾三】 1、当你情绪激动时,你的 就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的 等。这些激素能够促使心跳加快、 ,并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。 2、人体的生命活动主要受到 的调节,但也受到 调节的影响。 【三】下列各项中,属于激素调节的是( )。 A.食物误入气管引起剧烈咳嗽 B.强光射来时,迅速眨眼 C.看电影感动得落泪 D.男同学在青春期喉结突出 、今天你坐诊:在给糖尿病患者治疗时,你的医嘱是口服胰岛素制剂还是注射胰岛素制剂?(提示:胰岛素是一种蛋白质) 【中考链接】(挑战自我,超越自我) 1. 2.下图是某人在饭前后血糖含量变化曲线。d~e段A.... 3.4. 5.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果 实验组 实验操作 实验结果 A 切除胰腺 出现糖尿 B 结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 不出现糖尿 C 切除胰腺,注射胰岛提取液 不出现糖尿 对该实验结果的分析,不正确的是( ) A.由A、C实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现 B.由A、B实验可知:胰腺由内分泌部和外分泌部组成 C.由B、C实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 6.将生长发育状态相似的40只蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。 (1)此实验说明 。如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是 。 (2)此实验以青蛙作为实验材料的优点是 。要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是 。(填序号) 适宜的温度 低温 玻璃缸密闭 玻璃缸敞口 洁净的河水 自来水 (3)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本保持一致。这说明 。在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居

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