化工安全检测技术教案.doc

南京化工职业技术学院 教 案 教师姓名 张斌 授课名称 化工安全检测技术 授课形式 讲授 授课班级 授课地点 授课日期 年 月 日第 周 章节名称 绪论 教学目的 通过教学使学生了解安全检测技术在安全管理工作中的作用与地位以及安全检测的技术标准与法规体系，掌握安全检测的任务与内容。 知识点 (1)粉尘危害因素。(2)化学危害因素。(3)物理危害因素。(4)机械伤害因素 。(5)电气伤害因素。(6)气候条件。 重点难点 更新知识 删补内容 安全的现状及原因、“3E原则”、安全技术的分类 方法手段 布置作业 P、5-1、2、3、4 课后体会 备 注：每2小时1次教案 授课主要内容、课时分配、版书设计 绪论 安全的现状及原因、“3E原则”、安全技术的分类 1．1安全检测的目的、作用与意义 在工业生产过程中，各种有关因素，如烟、尘、水、气、热辐射、噪声、放射线、电流、电磁波以及化学因素，还有其他主客观因素等，对生产环境污染、对生产产生不安全作用、对人体健康造成危害。查清、预测、排除和治理各种有害因素是安全工程的重要内容之一。 安全检测的任务是为安全管理决策和安全技术有效实施提供丰富、可靠的安全因素信息。 狭义的安全检测，侧重于测量，是对生产过程中某些与不安全、不卫生因素有关的量连续或断续监视测量，有时还要取得反馈信息，用以对生产过程进行检查、监督、保护、调整、预测，或者积累数据，寻求规律。 广义的安全检测，是把安全检测与安全监控统称为安全检测，认为安全检测是指借助于仪器、传感器、探测设备迅速而准确地了解生产系统与作业环境中危险因素与有毒因素的类型、危害程度、范围及动态变化的一种手段。 安全检测是为职业健康安全状态进行评价、为安全技术及设施进行监督、为安全技术措施的效果进行评价等提供可靠而准确的信息，达到改善劳动作业条件、改进生产工艺过程、控制系统或设备的事故(故障)发生。 安全工程中各种安全设备、安全设施是否处于安全运行状态?职业卫生工程中的防尘、防毒、通风与空调、辐射防护、生产噪声与振动控制等工程设施是否有效?作业场所的环境质量是否达到有关标准要求?这些安全基础信息都需要通过安全检测来获得。 安全检测与安全监控是安全学科的先导和“耳目”。没有安全检测与监控技术，安全工程不能成为一门独立学科；离开了安全检测与监控，安全管理也只是“空中楼阁”。 1．2安全检测技术研究的主要内容 (1)粉尘危害因素。(2)化学危害因素。(3)物理危害因素。(4)机械伤害因素 。(5)电气伤害因素。(6)气候条件。 前三种危险因素的检测是安全检测的主要任务。 1．3我国安全检测的技术标准与政策法规 1．4安全检测技术的发展趋势 南京化工职业技术学院 教 案 教师姓名 张斌 授课名称 化工安全检测技术 授课形式 讲授 授课班级 授课地点 授课日期 10年3月3日第1周 章节名称 粉尘检测 1粉尘的来源、分类及其危害 2粉尘物性检测（一） 教学目的 通过教学使学生了解粉尘的来源、其危害，掌握生产性粉尘分类及可吸入颗粒物IP、胸部颗粒物TP、呼吸性颗粒物RP、PM10和PM2.5危害特性。 知识点 无机粉尘、有机粉尘、混合性粉尘、降尘、总悬浮颗粒物TSP、可吸入颗粒物IP、胸部颗粒物TP、呼吸性颗粒物RP、PM10和PM2.5 重点难点 总悬浮颗粒物TSP、可吸入颗粒物IP、胸部颗粒物TP、呼吸性颗粒物RP、PM10和PM2.5 更新知识 删补内容 方法手段 布置作业 P、147-1、4 课后体会 备 注：每2小时1次教案 授课主要内容、课时分配、版书设计 1 ．粉尘的来源、分类及其危害 工业的发展带来对生产环境和空气的污染，粉尘污染是重要的一项。与环境监测中监测大气中粉尘有所不同，职业卫生安全检测所测定的粉尘物主要指作业场所的生产性粉尘。 在生产过程中产生，并且能够较长时间悬浮于空气中的固体微粒称为生产性粉尘。在工作场所，粉尘不仅严重影响人类健康，还带来了诸如矽肺（或称硅肺，硅沉着病)、尘肺(肺尘埃沉着病)等疾病，而且还危害机电设备，甚至可能产生爆炸带来重大损失。 1．1粉尘来源 ①固体物质的机械破碎。 ②物质的不完全燃烧或爆破。 ③物质的研磨、钻孔、碾碎、切削、锯断等过程的粉尘。 ④金属熔化产生的烟尘。 ⑤成品本身呈粉状等。 在工业过程中接触粉尘的工作很多，如矿山的开采、爆破、运输；冶金工业中的矿石粉碎、筛分、配料；机械铸造工业中原料破碎、清砂；钢铁磨