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动手试一试 杯子 但是 如果 因为 另外 科学家 试一试 漫出来 提出 问题 正确 错误 答案 盛满水 再见 * 北京版二年级语文上册 读一读、做一做 人有两件宝,双手和大脑。 双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。 用脑不用手,啥也办不到。 用手又用脑,才能有创造。 我会读 不 女 口 井 力 木 杯子 放进 但是 如果 一个杯子装满了水,再放进别的东西,水会漫出来。但是如果放进一条金鱼,水就不会往外漫。 另外 因为 让 试一试 科学家 提出 问题 正确 错误 的答案 的问题 杯 但 如 把 让 进 因 另 听一听、想一想 本课的 主人公都有谁? 朗志万 伊琳娜 伊琳娜的妈妈 画一画、读一读。 1、齐读第一自然段,用“———”画出法国科学家朗志万提出的奇怪的问题。 2、自己读一读。 任务一: 一只杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,可不是这样。这是为什么? 1、读一读2、3、4自然段,说一说两个小朋友是怎么回答朗志万问题的。 任务二: 2、说一说伊琳娜是怎么想的怎么做的? 3、用( )把妈妈的话括出来。 因为金鱼身上有鳞。 一定是金鱼把水喝下去了。 ? 不对,没道理呀!为什么呢? 不要光想,你动手做做看! 一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,可不是这样。这是为什么? 鱼鳞 任务三: 1、读读第5自然段。 2、看图回答问题。 她是谁?她在干什么? 她是伊林娜,她在把一条金鱼放进装满水的杯子里。 结果怎么样? 杯子里的水漫出来了 1、读一读6和7自然段,用~~~~~画出伊琳娜说的话、用——画出朗志万的话。 任务四: 2 、读一读伊琳娜和朗志万的对话。 您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢? 我不是哄你们,我是为了让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的。 1、伊林娜为什么生气? 2、伊林娜为什么又笑了? 我用自己的话回答! 我们来演一演 我是 朗志万 我是伊林娜 我们俩是小 朋友 我是妈妈。 一个杯子装满了水,再放进别的东西,水会漫出来。但是如果放进一条金鱼,水就不会往外漫。 我就是为了让你们知道,科学 家说的话也不一定都是对的。有些 问题要动手试一试,才能找到正确 的答案。 妈妈说:“不能光想,要做做看。” 冒号 : 引号 “ ” 开口说一说、动手写一写 一定—— 不一定—— 我想说: 如果你是伊林娜,听了朗志万的话你想对他说什么? 说一说,做一做 把一块海绵放到装满水的杯子里,会怎么样? 拓展活动: 我知道 学了这篇课文我知道了一个道理!
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