提升课程品质,提高教学质量.docVIP

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提升课程品质提高教学质量学年第二学期课程与教学中心工作计划一指导思想以质量第一育人第一为主导以落实课程实施为重点以校本教研为抓手以日常课堂教学为主阵地加强备课组建设和过程性质量调研明确工作目标创新工作方式转变教学方式扎实推进小组学习与作业变革深入推进如春课堂文化研究不断提高教学质量再创区教学质量优秀奖二工作目标遵循课程顶层设计理念提炼课程实施策略积累主题学习课程实施经验提升校本课程实施品质继续深入开展如春课堂文化构建研究彰显尊重交往内省的如春课堂特质加强教研组备课组建设着力打造品牌教研组参评市区

提升课程品质,提高教学质量 ——2016-2017学年第二学期课程与教学中心工作计划 一、指导思想 以“质量第一、育人第一”为主导,以落实课程实施为重点,以校本教研为抓手,以日常课堂教学为主阵地,加强备课组建设和过程性质量调研,明确工作目标,创新工作方式,转变教学方式,扎实推进小组学习与作业变革,深入推进“如春课堂”文化研究,不断提高教学质量,再创区教学质量优秀奖。 二、工作目标 1.遵循课程顶层设计理念,提炼课程实施策略;积累主题学习课程实施经验,提升校本课程实施品质。 2.继续深入开展如春课堂文化构建研究,彰显“尊重、交往、内省”的如春课堂特质。

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