新版秋华师大版本数学九上21成比例线段课件1.pptVIP

议一议 比 例 的 基本性质 例题解析 用”设k法”计算新比例 比例 的 合比性质 用用合比性质 例1已知：在下图中的ΔABC中 求证：1） 2） 超越自己 你能得到下面的结论吗？ 如果 ，那么 。 想一想 到 比 例 的 等 比 性 质 学以致用──巧用比例性质解题 本节课小结： 通过这节课的学习你有哪些收获？ * 我们把形状相同的两个图形说成是相似图形。 ∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1; 1.5 3 ∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1, 一般地，两个边数相同的多边形，如果它们的对应角相等，对应边长度的比相等，那么这两个多边形叫做相似多边形。 ① ② 对应角相等 对应边长度的比相等 这时,对应边长度的比叫做相似比,也叫相似系数. 2 3 如图，矩形ABCD和矩形A1B1C1D1相似吗？为什么？ 练习1： 分析: 对应边长度的比不相等 答案：不相似。 练习2： 如图，菱形ABCD和菱形A1B1C1D1相似吗？为什么？ 分析: 对应角不相等 答案：不相似。 线段长度的比又叫线段的比。 注意：1.计算两条线段的比时，单位必须统一； 1. 线段a=2cm, b=3cm,求 . 2.线段c=4cm,d=60mm,求 . 同一单位长度下 2.两条线段的比有顺序，不可颠倒； A. B. C. D. cm A. B. C. D. cm 又是多 少呢？ 已知四条线段a、b、c、d 中， 那么 a、b、c、d 叫做成比例线段。 如果 (或 a : b=c : d )， a : b = c : d 比例内项 比例外项 比例是指四条线段之间的一种关系，它们有顺序要求。 练习3 a : b = c : d d叫做a、b、c的第四比例项 如果作为比例内项的两条线段是相等的， 即 (或 a:b=b:c)， 那么线段b叫线段a，c的比例中项。 特别地， 例题分析： ⑴求 ， ，2的第四比例项. ⑵求 和 的比例中项. ⑶已知y：（x+2y）=3：7，求x：y 分析：设所求的项为x，根据比例的基本性质，把含x的比例式转化为方程，用解方程的思想求解. 小试牛刀 (1)已知：线段a= , b= 求a、b的 比例中项 ⑵ 已知：线段a=2 ， b= ， c= ， ①求 a、b、c的第四比例项；②求 c、b、a的第四比例项 练习3： 如果a=10cm,b=0.2m,c=30mm,d=6cm,则下列比例式成立的是（ ） A. B. C. D. 返回 小结： 相似多边形 比例线段 角： 边： 两条线段的比： 比例线段 ①长度单位统一； ②与单位无关，本身没有单位； ③两条线段有顺序要求； ①概念：项、比例内项、比例外项； ②四条线段有顺序要求； 对应角相等 对应边长度的比相等 ③特别地：比例中项； 相似比（相似系数） 两条线段的比实际上就是两个数的比. 推证 如果a,b,c,d 四个数满足a/b=c/d, 那么ad=bc 吗？ 反过来，如果ad=bc，那么a/b=c/d 吗？ 与同伴交流。 （1） bd bd ad=bc； （2） ad=bc ad =bc / bd bd ad=bc 可以合写成： ─比例的基本性质: 两内项之积等于两外项之积 ad=bc； / 例1 如图， a b c d (3) 如果 (1) 已知 (2) 如果 那么 , (1) 1 1 同理 , (2) (3) (1) (2) 可以合写成： 特点:分母不变,分子加(或减)分母 用“设k法”， =k ， B C 6 二、中考题型例析： 题型一：合、等比性质应用 例1 若 ，则 例2 若 则k=________ 2或-1 题型二：比例性质的应用 例3 已知 ,则a:b=________ 19:13 例4 如果 那么 9