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你能保证每次都猜中吗?为什么? 正面 反面 频数 频率 2 8 0.2 0.8 假如抛硬币10次,有2次出现正面,8次出现反面,则正、反面出现情况填入下表: (这是试验所得数据) 做游戏: 现在让我们做“抛硬币”游戏。两人合作,由一位同学负责记录正面和反面的频数和频率。 游戏结束后,每小组填表统计出现正面和反面的频率。 由表格并仔细观察你们记录的数据,看看发现什么规律? 由表格并仔细观察你们记录的数据,看看发现什么规律? 所有频数之和是总的实验次数。 所有频率之和是1 通过调查,你知道吗?1.推荐班长用的是什么方法? 民意调查法。 如:调查同学们的生日或去年植树节种下的树木的存活多少? 2.除民意调查法还有什么方法? 实地调查法 可以利用报刊杂志或网络等媒体来查询。 如天气预报、27届悉尼奥运会上我国健儿奋勇拼搏夺奖牌数在体育网上等都能查到。 4.其它什么方法,将有待于我们继续再研究。 3. 还可用什么方法调查呢? 为使同学们在校期间能喝上卫生的清洁水,班级决定出钱买一台饮水机,每人应出多少钱?即使买了饮水机,是否比过去每个学生每天买矿泉水更节省、更实惠?就这个问题设计一个调查方案。还在本校进行一次调查,把调查的结果整理成报告。 课题作业 小结: 收集数据的过程比起以前的数字计算、代数式的化简等会显得轻松些,但收集数据并不等于做游戏,它需要有一定的组织形式,更需要用认真的态度去对待.活动中大家要积极参加.亲自动手记录,与同学们合作共同完成好调查任务. 赢在哪里? 喜欢看球吗?有没有注意过解说员是怎样点评一场球赛的? 解说员常常在比赛间隙对双方的表现评价一番,比如:领先的队为什么能取得优势,落后的队输在哪里,教练是否应该改换比赛策略等等… 通常,在比赛开始之前,解说员都会准备一些双方球队的数据资料,比如:每个队员的身高,体重、年龄以及球队以往的战绩等等。另外,还会准备一份用于记录本场比赛攻守情况的统计表格。下面是2000~2001年赛季CBA总决赛第一场比赛后公布的比赛统计表。 从整场比赛来看,东方队最终能以116比105的比分战胜了对方,靠的是高于对方的投篮命中率、较小失误以及中锋和后卫的出色发挥.东方队中锋盖帽的次数和对篮板球的控制、后卫助攻的次数和3分球命中率都胜过对方. 课题作业3: 已知全班同学42人,他们有的步行,有的骑车,还有的乘车去上学,请根据调查信息,完成统计表: 上学方式 步行 骑车 乘车 频数 频率 你会发现频数、频率有什么规律? 课题作业4: 统计某商店一个月一种商品的销售情况,对这个商店的进货提出你的建议。 * 结果由学生各组讨论,最后会总,由实物投影仪打出,各组汇报。 倍速课时学练 倍速课时学练 * 15.1 数据的收集 ?????????????????????? ?????????????????????? ?????????????????????? 136万票 139万票 67万票 数据有用吗? 米老鼠和唐老鸭 A B C 三个动画片我们大家都看过了,那么大家喜欢哪一个呢? 数据的收集 通过调查我们发现收集数据有以下几个过程: 第一步:明确调查问题 哪个动画片大家最喜欢 第二步:确定调查的对象 全班每位同学 第三步:选择调查方法 举手表决的方法 第四步:展开调查 每位同学举手表决自己最喜欢的一部动画片 第五步:记录结果 由同学在黑板上分别记录喜欢各部动画片的人数 第六步:得出结论 举手表决最多的那部动画片是同学们最喜欢的 如何收集 数据呢? 你会收集有用的数据了吗? 请同学们自己来收集一下数据吧,将你收集到的数据填入下表: 能经常主动帮爸妈做家务 偶尔帮爸妈做 家务 从来不帮爸妈 做家务 频数:每个对象出现的次数,就叫做频数(frequency). 你能说出刚才每个对象的频数吗? 频率:每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比)(relative frequency ) 试一试:你能计算出上题中每个对象的频率吗? 当堂小练习 1、在刚才你们自己组织的数据收集过程中,我调查的问题是___,调查的对象是____。 2、能主动帮爸妈做家务的同学出现的频数是___,频率是___,你有什么感悟______ 当堂小练习 4、在数字12 121 121 211 212中,“1”出现的频数是——,“2”出现的频数是_____,“1”
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