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* * 回顾： 我们学过那些图形的面积？它们的面积公式是？ a b a a h a h a b h r 苏教版数学五年级下册 10 华丰小学校园里有一块草坪（如右图），它的面积是多少平方米？ 12m 15m 10m 4m 你准备怎么算？先在小组讨论，后谈谈你的想法？ 分割成两个简单的图形，分别算出面积，再求和。 1、将图形分割成一个长方形和一个梯形。 2、将图形分割成一个长方形和一个三角形。 3、将图形分割成一个梯形和一个三角形。 补成一个简单的图形，从补成的图形中去掉一部分。 将图形补成一个长方形，从长方形中去掉梯形的面积。 根据上面想法，列式计算。 方法一： 12×4 = 48 （平方米） 10－4 = 6 （米） （12+15）× 6 ÷2 =27×6÷2 = 81（平方米） 48+81=129（平方米） 方法二： 12×10 = 120 （平方米） 15－12 = 3 （米） 10－4 = 6 （米） 3 ×6 ÷2=9（平方米） 120+9=129 （平方米） 15m 10m 4m 12m 15m 10m 4m 12m 方法四： 15×10 = 150 （平方米） 15－12 = 3 （米）（4+10）×3 ÷2 =14 × 3 ÷2 =21（平方米） 150 － 21=129 （平方米） （4+10）×12 ÷ 2 = 14 ×12 ÷ 2 （平方米） =84（米） 10－4 = 6 （米） 15×6 ÷2=45（平方米） 84+45=129 （平方米） 方法三： 15m 10m 4m 12m 15m 10m 4m 12m 在进行图形的割补时，要注意什么？ 总结：进行分割时要充分利用图形的特点和图中的已知条件。 练一练 校园里有一个花圃（如下图），你能算出它的面积是多少平方米？ 6m 2m 2m 5m 6m 2m 2m 5m 2×2=4（平方米） 6－2 = 4 （米） 5×4 =20（平方米） 20+4=24 （平方米） 方法一： 6m 2m 2m 5m 方法二： 5×6=30（平方米） 5－2 = 3（米） 3×2 =6（平方米） 30－6=24 （平方米） 练习四： 20m 20m 40m 10 求下面图形的面积。 *
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