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算一算,比一比 算一算,比一比 本课小结 1.本节课你学会了什么?(理解并掌握整数除以分数的计算方法。) 2.还有什么疑问吗? * 苏教版六年级数学上册 ÷ 口算 = ÷ ÷ ÷ = = = ⑴ 每人吃2个,可以分给几人? 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 4÷1 = 4(人) 每人吃1个呢? 4÷2 = 2(人) 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 ⑵ 每人吃 个,可以分给 几人? 1 2 ━ 4 ÷ = ? 1 2 ━ 4 ÷ = ? 1 2 ━ 观察左图,你能想到些什么? 1 2 ━ 每人吃 个, 可以分给8人。 1个橙子分给2人,4个可以分给8人。 4 ÷ = ? 1 2 ━ 4×2 = 8(人) 4÷ = 8(人) 1 2 ━ 从上面的结果可以看出4÷ 4×2想一想, 与2有什么关系? 1 2 ━ 1 2 ━ 4 ÷ = ? 1 2 ━ 4×2 = 8(人) 4÷ = 8(人) 1 2 ━ = 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 ⑶ 每人吃 个,可以分给 几人?每人吃 个呢? 1 3 ━ 1 4 ━ 先分别在下图中分一分,再写出结果。 3 12 4 16 括号里的数与除数有什么关系? 4米彩带,每 米剪一段, 2 3 ━ 可以剪成多少段?先在下图中分一分,再写出结果。 6 根据上面的结果,猜想,下面式子该怎样算? 4×3÷2=6 比较上面两道例题中的等式,想想整数除以分数可以怎么算?在小组里交流。 整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。 1、被除数不变。 2、除号变乘号。 3、除数变成它的倒数 ⒈ ⒉ 练一练 练一练 ⒈ ⒉ 3 2 7 6 18 2 21 ⒌ 先看图想想商是几,再计算。 1 3 ━ 3 4 ━ 2 ÷ 1 3 ━ 3 ÷ 3 4 ━ 练习十一 ⒌ 先看图想想商是几,再计算。 1 3 ━ 3 4 ━ 2÷ =2×3=6 1 3 ━ 3÷ =3× =4 3 4 ━ 4 3 ━ 练习十一 2÷ 3÷ 6÷ 10÷ 4÷ 2÷ 4÷ 15÷ ⒍ 1 5 ━ 9 10 ━ 4 9 ━ 5 8 ━ 4 7 ━ 8 5 ━ 6 11 ━ 10 21 ━ 练习十一 练习十一 练习十一 6÷ 4 3 = 6× 3 4 = 10÷ 2 5 = 10× 2 5 = 18÷ 4 9 = 18× 4 9 = 练习十一 ⒎ 2÷ 1 3 = ÷2 1 3 = 6÷ 4 5 = ÷6 4 5 = 1÷ 5 7 = ÷1 5 7 = 练习十一 ⒎ ⒎ 算一算,比一比。 练习十一 ⒎ 算一算,比一比。 练习十一 ⒏ 不同的交通工具行驶30千米所 用时间如下表。求它们的速度。 15千米/时 60千米/时 45千米/时 练习十一 学习数学的过程就是不断转化的过程。 牛顿有一句名言: “没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现 。 口答: 2 3 ÷4= 3 5 ÷2= 8 7 ÷8= 你是怎么想的?
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